Когда рождается ребенок, большинство родителей знают, как за ним ухаживать: кормить, купать, гулять, пеленать… Кто-то читает об этом в книгах, кто-то в интернете, а кому-то передаются эти знания и навыки от старшего поколения. Но вот, что надо знать о психическом развитии ребенка, к сожалению, говорят меньше. Порой, фразу от врача, "что же вы раньше не пришли?" слышат родители, когда уже что-то пошло не так.
Сегодня мы поговорим о том, что важно знать о психическом развитии ребенка, чтобы в случае необходимости, обратиться за помощью к специалистам. Ведь вовремя поставленный диагноз – это уже значительная часть решения проблемы.
Итак, на что надо обратить внимание родителям детей от 0 до 1,5 лет.
1-2 месяца: ребенок начинает улыбаться, оживляется при общении со взрослыми, в особенности, при виде мамы, звуках ее голоса.
3-5 месяцев: ребенок с любопытством изучает лица окружающих. Проявляет интерес к окружающим предметам (берет игрушки, тянет в рот пальцы). Следит за движущимися предметами. Начинает узнавать предметы и людей, оживляется при этом. Устойчиво улыбается при звуке голосов родных и общении с ними. Поворачивает голову на звуки.
6-7 месяцев: ребенок начинает реагировать на эмоции окружающих людей, например, улыбаться в ответ. Может находить не очень хорошо спрятанные предметы. Изучает их при помощи рук, тянет в рот. Тянется к предметам, находящимся на удаленном расстоянии. Выражает радость или недовольство голосом. Произносит наборы звуков.
8-11 месяцев: ребенок различает "своих" – "чужих", избирателен в общении. Играет со взрослыми. Манипулирует сразу несколькими игрушками, вкладывает один предмет в другой, пользуется ложкой. Использует лепет, жесты и звукосочетания, как средство коммуникации. Использует простые жесты, например, может указать на предмет. Реагирует на указательный жест, понимает и выполняет несложные инструкции, отзывается на имя. "Разговаривает" с собой на разные лады.
11 месяцев - 1 год 2 месяца: ребенок соотносит предметы по форме (круг, квадрат, треугольник). Узнает знакомых на фото. Начинает подражать окружающим. Понимает обращенную речь, внимательно слушает, реагирует. Может находить спрятанные предметы. Реагирует на слово "нельзя". Произносит первые отдельные слова: "мама", "папа", "дай". Реагирует на свое имя, когда к нему обращаются.
1 год 2 месяца - 1,5 года: ребенок подражает поведению окружающих. Радуется обществу других детей. Начинает узнавать имена знакомых ему людей, различает названия предметов. Понимает многие слова. Может выполнять простые поручения. Находит хорошо спрятанные предметы. Указывает на называемые картинки и предметы. Может произносить предложения, состоящие из двух слов, например, "еще печенья", "мыть руки". Знает основные части тела.
Важно отметить, что психическое развитие ребенка происходит поэтапно. Если вдруг вы увидели, что "что-то пошло не так", не ждите, что само пройдет. Не бойтесь обратиться к специалисту. И чем раньше вы это сделаете, тем быстрее ваш ребенок получит необходимую помощь.