16 июля 2020 года я писала ЕГЭ по химии. Утро перед экзаменом было достаточно волнительным, так как я собираюсь поступать в медицинский университет, где экзамен по химии считается решающим. Я пришла на ЕГЭ с полной уверенностью в том, что напишу на 85+, так как готовилась два года к этому экзамену и очень хорошо выучила химию. Хочу отметить, что тренировалась на достаточно нестандартных вариантах Степенина и Широкопояса, так что ко всем "неожиданностям" была готова.
Когда я увидела вариант на самом экзамене, мои глаза стремительно полезли на лоб. С каждым заданием я понимала, что это самые сложные варианты номеров, которые только можно было придумать. Я никогда не встречала подобных формулировок заданий 1-4, неорганика была довольно сносной, в органике были каверзные моменты. Но то, что дали в разделе общей химии, повергло меня в шок. Абсолютно не понятно, как решать двухбальное задание на смещение равновесия, криповое 19 задание, нерешаемая 27 задача. Я думала, что смогу вытащить себя второй частью...
Но нет. В 30 номере встретилась сложная овр, где хлорат превращается в перхлорат( что собственно для них не особо характерно), 32 задание просто выбило меня из колеи. Это настолько элементарное задание, я всегда решала его на максимум. Но формулировка была такая, что я смогла написать только одну реакцию из четырех. 34 задача шикарная, на атомистику. Смогла выжать из себя только уравнения реакций. 35 задача, моя боль, только молекулярную формулу...
Во второй части статьи расскажу, что предприняли "свыше" для урегулирования ситуации, и какие я получила баллы.
П.С.: вторая часть уже на канале.