Основные причины, условия и факторы формирования человека
Дарвиновский скачок
С того самого момента, как люди изобрели письменность, а было это (по имеющимся данным), напомню, около 7 тысяч лет назад в Месопотамии, и вплоть до XIX века, человечество пребывало в неведении о своём истинном происхождении. Несмотря на огромный ассортимент вариантов ответа на этот вопрос, предоставляемый разными конфессиями тех времён, ни одна из них не давала хоть сколько-нибудь исчерпывающий и верный ответ. Но всё изменилось 24 ноября 1859 года. В тот день все научные круги пошатнулись, огоньки церковных свечей померкли и мир изменился навсегда.
В тот день один незатейливый английский биолог выпустил в свет свою работу под названием «On the Origin of Species by Means of Natural Selection» и имя ему - Чарльз Роберт Дарвин. «Происхождение видов» стало одним из самых важных научных трудов, когда-либо созданных, да и остаётся таким по сей день. Теория Эволюции дала возможность заново пересмотреть все знания, накопленные человечеством, а также кардинально переменила мышление тысяч людей по всему миру.
Я не зря начал именно с эволюционизма, т.к. именно он поможет нам пролить свет на самые тёмные уголки нашего Homo. Для начала постараемся избавиться от иллюзий особой значимости Homo. Ведь «Человек разумный» не заслуживает никакого особого места в биосистеме нашей планеты. Мы считаем себя высшим существо, но не обладаем даже и половиной тех особенностей, коими владеют другие виды. У нас нет способностей к эхолокации, как у дельфинов, не обладаем и "теплозрением", как некоторые чешуйчатые. Мы не обладаем и частью тех обонятельных способностей, что есть у собак. У нас слабое зрение, низкая скорость, тонкая кожа. Этот список можно продолжать, но, надеюсь, вы поняли, что человек – самое обычное животное, не заслуживающее какого-то особого места в мире.
"Чтобы выжить, это существо должно было сотворить себе «вторую природу» - искусственно разработанный, адаптированный, дополнительный мир" Гердер И.Г.
В дополнение ко всему приведу пример того, как быстро человек теряет любой намёк называться тем, что принято считать «разумным» (хотя называть Homo – Sapiens`ом – огромная лесть). В XIX веке во Франции был обнаружен дикий ребёнок, позже прозванный как Виктор из Аверона. Это был мальчик лет двадцати, выросший вдали от общества, не имевший никаких социальных контактов всю свою жизнь. Ребенка не раз пытались пристроить приёмные семьи, однако тот постоянно сбегал от них. В итоге его забрал на исследования врач и давший ему это прозвище. Несмотря на все попытки социализировать мальчика, к концу жизни он знал лишь два слова и напрочь отказывался ходить в одежде. Пищу он предпочитал есть сырой или добывать её сам.
Это не единичный случай, в нашей истории полно таких «маугли», но все эти примеры лишний раз показывают, насколько недалеко человек ушёл от «животного мира».
Человеческая цивилизация
В попытке защитить бедного Homo можно прибегнуть к неким «достижениям» нашего вида. Палка для селфи, смывающаяся втулка, зубная паста со вкусом коньяка… Но всё это, как даже и выход в космос, нисколечко не отделяет человека от его животного происхождения, и вряд ли когда-нибудь отделит.
Очень важно понять один серьёзный факт – в основе всего нашего развития лежит обыкновенная биологическая черта – способность к устной и письменной речи. Я не зря начал статью именно с письменности, ведь как только человек научился передавать свои знания последующим поколениям, тогда-то мы и смогли продвинуться чуть дальше охоты на диких зверей (хотя большую часть своей истории Homo занимался падальщичеством и каннибализмом). Ведь по сути дела помимо языка мы ничем не отличаемся от условного шимпанзе Бонобо. Генетический код совпадает на 99%. Мозг, может, и маловат, но тут-то размер определенно не имеет значения…
Зачем нам всё это надо? Как знание об ущербности Homo поможет разобраться в его происхождении? Ответ прост – понимая, что человеческим поведением управляют те же механизмы, что и поведением животных, а также избавившись от всех стереотипов касательно «уникальности» нашего вида, мы сможем понять, что лежит в основе формирования нашей личности.
Среда и гены
Два главных фактора, формирующих человека – генетическая и социальная среда. Начнём, пожалуй, с генов.
Гены
Своё начало генетика берёт из XIX века, когда Грегор Мендель гибритизировал сорта гороха и занимался селекцией. С тех пор мы значительно продвинулись в этой области, то и дело расшифровывая генетический код какого-нибудь животного. Наука генетика позволила модифицировать растения, тем самым даруя возможность прокормить все 7 миллиардов людей (да, да, то самое ГМО – одна из причин, по которой вы живы). Но сейчас нас интересует как конкретно гены формируют человека. Исходя из теории естественного отбора, вам достались почти самые лучшие гены, которыми обладали ваши родители, а им – от их родителей и так далее. То есть гены, находящиеся в вас, берут своё начало сотни тысяч поколений назад, и могут быть у человека, совершенно незнакомого вам, находящемся на другом конце планеты (конечно, я немного утрирую, но суть вы уловили). Во многом гены определяют ваше поведение – находящийся на 11 хромосоме ген DRD4 устанавливает, как быстро вы достигните удовольствия (это зависит от количества повторения данного гена). По одной из статистик, у преступников чаще всего встречается «неудовлетворительный» вариант данного гена. И это лишь один из десятков тысяч генов, записанный в вашем генкоде. Ген, располагающийся на седьмой хромосоме – COLQ определяет качество синтезирования Ацетилхолина, трансмиттера, отвечающего на способность к обучению.
Вообще, как известно, интеллект не передаётся по наследству, только способность к обучению (или способность развить интеллект до определенного уровня). Отсюда следует бесполезность тестов на IQ, а опираясь и на технологический эволюционизм бесполезность Нобелевских премий, но сейчас не об этом…
Гены контролируют вашу жизнь. Задача генов – выжить, повторяя тот же механизм, что и репликаторы в первичном бульоне где-то 3000–4000 млн. лет назад. Ещё до вашего рождения гены определили ваш пол, сексуальные предпочтения, пристрастие к курению и т.д.
Следуя теории «Эгоистичного гена» можно свободно утвердить, что все мы – и люди, и животные, и растения, etc – всего-навсего «рабы» генов. Всё, что они делают – воспроизводятся, и делают это очень хорошо. Их задача – выжить, и неважно каким путём – путём становления огромным дубом, живущем сотни лет и раскидывая свои жёлуди, или становления человеком – создающим под себя среду и активно размножающимся. Эта закрученная спираль не остановится не перед чем, а вы – всего-навсего «машины», служащие для них «вместилищем» и помогающие им реплицироваться.
Так значит, человека формируют гены? Любое наше поведение можно просто объяснить влиянием ДНК? Не совсем так. Существует ещё очень важный фактор, который, порой, может затмить собой безграничное, казалось бы, влияние генов – среда.
Среда
Плохие гены – не единственная причина, по которой люди становятся преступниками. Куда-быстрее человек приобретёт аберрантное поведение находясь в соответствующем социуме. Рассмотрим этот конфликт среды и генов на двух примерах:
1. У вас идеальный набор DRD4, который позволяет легче вырабатывать дофамин вашему организму тем самым оставляя меньше поводов приобрести преступных характер. Но! Несмотря на это, вы – выходец из бедной семьи, живущий в бедном районе какого-нибудь уездного города. Всё это сугубо социальные факторы, не будем забывать. И вот, после недели голодания условия среды складываются так, что не оставляют вам выбора, кроме как пойти и ограбить, скажем, магазин продуктов.
2. У вас неудачное количество повторений DRD4, и будь вы парнем из первого примера, решились бы вынести магазин ещё раньше, но на этот раз вам достался счастливый билет – рождение в богатой семье, в которой есть всё, чего душе угодно. И опять, это – только влияние среды, но на этот раз не имеет смысла совершать преступления, несмотря даже на имеющиеся гены.
Нетрудно догадаться, что и интеллект чуть ли не напрямую зависит от среды:
Ребёнок, выросший в семье, где родители преподают математические науки, будет знать этот предмет не потому, что ему передались некие «гены математики», а потому, что он вырос в той среде, которая способствовала приобретению данного навыка.
И это распространяется на все аспекты человеческого поведения. Недостаток ресурсов порождает зависть. Плохое образование порождает гнев. Когда родитель говорит ребёнку: «Наша страна лучше, чем другие» он создаёт установку, порождающую злобу на других людей, и гены тут не причём.
Но освобождаясь из-под «гнёта» генов, мы переходим во владения среды. Если гены, скажем, определяют вашу привязанность к другим людям, то среда определяет ваше отношение к ним. Это важный момент. Гены, стимулирующие синтез окситоцина, диктуют то, как долго вы будете ощущать влюблённость. А среда диктует то, в кого вы будете влюбляться. Несмотря на огромное количество моментов, где генетика соперничает с социологией, это две стороны одной монеты.
"Когда вы берёте одного ребёнка на руки, второй надувает губы…" Жак Фреско
Даже однояйцовые близнецы, выросшие в разных условиях, буду иметь огромные различия, из-за влияния среды. Но в генетическом плане, различий не будет.
Вывод
Итак, мы имеем: обычное животное Homo, его генетический код и среда, в которой он обитает. Совокупность этих факторов и формирует человека. Вы не сможете мыслить за пределами своей среды, но и, скажем, в следствии мутации в ДНК, не сможете мыслить вообще, так что не стоит склонять чашу весов в одну сторону. Несмотря на всю тонкость этой ситуации, существуют много конфликтных ситуаций, но оставим их разгребать учёным. Важно также отметить, что в этой теме необходим строгий научный детерминизм. Любое утверждение должно иметь доказательства и факты.
Все мы – продукт среды и генов.