Приветствую всех постоянных и случайных читателей моего канала)
Я люблю бывать на спортивных мероприятиях, где участвует моя дочь. Но, увлёкшись спортивной гимнастикой, я по возможности посещаю и те соревнования, где дочь не задействована. Хочется посмотреть, как работают другие, возможно чему-то поучиться. Но частенько случается, что наблюдая за другими людьми, я вижу, как не надо себя вести, и не только в гимнастике, но и в любом спорте, да и просто в жизни.
Некоторые люди, причём не только дети, но и взрослые, на мой взгляд, недостойно себя ведут на мероприятиях. Они мешают другим участникам наслаждаться просмотром.
На мой взгляд, это неспортивное поведение, когда зрители ругают или насмехаются над соперником (своим собственным или своего ребёнка). Не должны люди так себя вести, ну, если уж очень хочется что-то этакое высказать, то можно ведь об этом поговорить и обсудить без посторонних ушей. А уж показательно насмехаться над кем-то может только недалёкий человек.
Мне кажется, что во всех спортивных школах нужно обучать не только основам спорта, но и этике общения, правильному спортивному поведению.
Нужно учить детей, как правильно себя вести не только в спортивном зале, но и вне его. Конечно многое идёт из семьи, не поспоришь, но что-то можно привить и в образовательных учреждениях, ведь многого родители попросту не знают или не задумывались.
Обязательно нужно учить детей желать соперникам удачи перед соревнованиями. И поддерживать товарищей по команде во время тренировок, ведь многим трудно разучивать новые или сложные элементы. Такое доброжелательное поведение и позитивный настрой обязательно оценят и товарищи по команде, и тренеры.
Также очень важно учить спортсменов (и их родителей) проигрывать, и побеждать, уравновешенно и с достоинством вести себя при оглашении результатов соревнований, не психовать и не злиться (это влияние на меня речей спортивного психолога, с которым мы с дочкой занимались). Вызывает недоумение, когда видишь, что злятся и психуют не только дети, но и их родители.
Странно видеть рыдающую на втором месте девочку и недобро глядящую на соперницу, стоящую ступенью выше. А что ж тогда делать тем, кому медали не досталось вообще? Видела я маму, швыряющую на подоконник в вестибюле букет, предназначенный тренеру, ведь ребёнок занял лишь 4 место, а мама рассчитывала на первое, ведь её дочь раньше всех из группы пришла в спорт.
Подходя к пьедесталу, нужно жать соперникам руку. Мы, когда смотрим трансляции крупных соревнований, всегда видим, что там спортсмены обязательно друг друга поздравляют. В нашей спортивной школе среди юных спортсменов я подобного поведения не видела, к сожалению. Я считаю, что поднимаясь на пьедестал, спортсмен должен приветствовать и благодарить и соперников, и судей, и тренеров, и всем улыбаться.
Улыбка, как дресс-код – это прекрасно. Такое правило есть в художественной гимнастике. Хотя улыбки "художниц" часто выглядят натянутыми и неестественными, но в целом общее впечатление всё равно приятное. В спортивной гимнастике такого правила нет, но когда какая-то девочка улыбается, судьи и комментаторы это всегда замечают и отмечают.
А ещё хороша традиция привлечения детей к помощи в проведении соревнований и тренировок. Наши дети, например, всегда помогают поправить оборудование перед тренировкой и после, но я слышала недовольство родителей по поводу участия детей в очистке поролоновой ямы для прыжков, но дети рады помочь. А как же они радуются и гордятся собой, когда их просят продемонстрировать что-то младшим, или показывать баллы на соревнованиях!
И в заключение приведу кусочек из советов родителям от заслуженного тренера России Ольги Ивановны Нечепуренко, воспитавшей чемпиона Европы и мира по спортивной гимнастике Никиту Нагорного:
"Научите ребёнка никогда не желать плохого сопернику. Ни на соревнованиях, ни в жизни. Пусть он будет на три головы выше окружающих, и тогда ему за это обязательно воздастся" (из интервью Российской газете).
А в ваших спортивных школах внедрено обучение этике поведения?
Почитать ещё:
О неспортивном поведении и Артуре Далолояне.
