Хюррем султан часто навещала, контролируя работу благотворительных заведений, в том числе и школу для детей сирот и малоимущих. Посещая школу, она заметила худенького мальчика лет двенадцати, он перебирал сухие растения и бережно складывал их в коробку. Смотритель школы объяснил, что мальчик попал к ним в качестве уборщика помещений, так как его готовили евнухом во дворец, но был забракован из за слабого физического развития. Он рассказал, что мальчишка сам ,в свободное от работы время, освоил грамоту и увлекается изучением растений. Хюррем поразило не по детски серьезное лицо мальчика и она стала часто думать о нем. В очередной раз, посетив школу,она велела зачислить его в ученики, так как увидела его работу по созданию гербария. Яшар, так звали мальчика тщательно описывал достоинства каждого растения и оставлял пустые листы, чтобы при поступлении новых сведений добавить их в описание. Пораженная способностями и прилежанием Яшара, Хюррем велела отправить его на обучение в Ки
