Или о том, почему так низко ценится труд школьных медалистов.
Когда я заканчивала школу, в нашем классе была всего одна медалистка. Шла она на "серебро", поскольку гуманитарный цикл давался ей титаническим трудом. У неё был ярко выраженный талант к точным наукам- "математичка" давала ей задания "занебесной" сложности, суровый физик звал "звезда моя". Но на литературе она с трудом выдавливала из себя хоть что-то вызубренное из критики Добролюбова и иже с ним. А диктанты могла хорошо писать только потому, что опять же вызубривала правила. "Серебро" позволяло тогда не сдавать вступительное сочинение, которое для неё было мукой смертной. А она очень хотела поступить в университет и стать директором школы.
Литература у нас была обязательным выпускным экзаменом. Наша медалистка взяла билет и разрыдалась прямо у экзаменационного стола. Она даже вопросы не могла прочитать- нервы сдали. Времена тогда были гуманные. Комиссия в полном составе, включая представителя ГорОНО, утешала и успокаивала девушку. Подбодрили и вытянули-таки из неё пятерку.
Несправедливо? Надо было поставить то, что заслужила, "зарубив" 10 лет труда? Не зарубили, дали медаль. Сейчас эта девочка- директор физико-математического лицея. Хороший директор.
Будь тогда возможность "взять" олимпиаду и получить льготу при поступлении, она бы сделала это довольно легко. Но ей пришлось "пахать" на результат. И результат того стоил.
Сегодня медалисты находятся в странной ситуации. С одной стороны, школы ими гордятся, торжественно отчитываются об их количестве на всех уровнях. В их честь говорят красивые речи, устраивают балы. А дальше что?
А дальше - мизерная "прибавка" к баллам ЕГЭ. До 10 баллов за 11 лет труда. Но и это еще не всё. Общественное мнение все больше обесценивает усилия этих ребят.
Все чаще встречаю в сети: "Знаем мы, как эти медали вам дают", "Быть медалистом - ненормально, они все невротики", "Родители, небось, взятки в школе раздавали, вот вам и медаль", "Медаль - это вообще бессмысленно, глупо так напрягаться", "Медалисты не приспособлены к жизни, они будут неудачниками". И т.д. и т.п. И мне, знаете, обидно. Не как маме (мои сыновья ни разу не медалисты, трудолюбия им точно не хватит на такое, но я их все равно люблю))). А как учителю.
Вот наша выпускница. Медалистка. Её любит вся школа. Как так? "Заучка", исключительно честная, исключительно добрая. Таких не любят, скажете вы. А её любят. Мой сын, рассказывая о школьном конфликте, как-то произнес: "Мама, даже Таня сказала, что мы правы. Значит - это так и есть". Она едет из маленькой деревни каждое утро на учебу, и иногда спит на диванчике в уголке школьного коридора минут десять перед уроками - всю ночь учила. Её никто не заставляет, она просто такая. На зимних каникулах мама закрыла от неё учебники на замок, и Танюша просто спала. Просто отсыпалась.
Вот еще одна. С не очень приятным характером. Замкнутая, дружелюбия в ней мало. Но учит, учит, учит. Хочет в Москву. Хочет многого добиться. Холодная и немного высокомерная. И что? Да, вот такая.
И веселая черноглазая украинка, которой все дается легко - вот она и учится, не растрачивает талант, а преумножает. И серьезный парень с явным уклоном в математику (и олимпиада, и медаль), который очень, очень любит своих замечательных родителей - так почему бы не порадовать их хорошей учёбой, если получается. Всё это медалисты, которых я хорошо знаю и уважаю безмерно.
Дети, у которых высокий уровень ответственности. Может, амбициозность (а что в этом плохого?). Трудяги, повторюсь. Лично я не знаю ни одного "притянутого за уши" медалиста. Да, такие есть, но их неизмеримо меньше, я уверена.
Так почему медалисты не получают того, что заслуживают? Из-за общего снижения уровня качества образования? Из-за изменившегося общественного мнения? Из-за того, что ВУЗы не доверяют школе (а школе сегодня вообще мало кто доверяет)? В любом случае, это несправедливо. Представьте взрослого человека, который 11 лет идет к результату, работает, как вол. И достигает того, к чему стремится. А ему говорят: "Да что там твои достижения, ерунда это всё, никому не нужная ерунда." Представьте его чувства. А тут подростки. Которые много чем жертвуют на своем пути к высокому результату.
Мне очень хочется, чтобы каждый труженик получал сполна за свой труд. И взрослый, и ребенок. Поэтому от всей души желаю всем медалистам поступить именно туда, куда они стремятся и мечтают поступить. И родителям ребят хочу пожелать того же самого. Ребенок - это наше сердце. Пусть оно будет спокойным.
Если статья вам понравилась - не забудьте сделать так, чтобы я об этом узнала (кликнуть "палец вверх"). Мне будет очень приятно. И буду рада, если подпишитесь на мой канал. Нам есть о чем поговорить.