Как часто в последнее время вы видели громкие заголовки, призывающие всех и вся быть продуктивными: вставать в 6 утра, идти на пробежку, а после усиленно работать, чтобы обязательно успеть закрыть все оставшиеся 100 задач до наступления темноты?
Лично я сталкиваюсь с подобным каждый раз, когда захожу в инстаграм. Все эти бесчисленные мотиваторы на своём примере демонстрируют нам, как они в поте лица трудятся 24 часа в сутки, чтобы успеть сделать абсолютно все свои дела из списка. Глядя на таких людей, сразу хочется стать таким же: с утра до вечера сидеть на «Решу ЕГЭ» в надежде, что слепое прорешивание тестов и есть ключ к высоким баллам. Однако задумайтесь: правда ли вам нужна та самая пресловутая «продуктивность», когда речь идёт о получении и систематизации необходимых для успешной сдачи егэ знаний?
Мой ответ: нет. Как человек, успешно сдавший егэ, могу с полной уверенностью сказать, что в сфере обучения нужно быть больше эффективным, чем продуктивным. Не нужно ставить перед собой цель из разряда «за день я должен успеть прорешать 10 вариантов по математике, потом 10 по русскому, прочитать 50 страниц из Баранова (всем сдающим общество привет) и завершить все это просмотром подкастов англоязычных спикеров на TED Talks». Это так не работает! Действуя по такой схеме, вы забросите подготовку уже через пару дней, потому как в один момент вам просто надоест гнаться за количеством. Вы банально устанете и то рвение, которое было в начале пути, быстро пропадёт.
В начале своего пути подготовки я тоже гналась за экстенсивными показателями и думала, что, чем больше заданий я сделаю, тем лучше: появится некая уверенность в собственных силах и баллы начнут расти. Однако, чем быстрее я прорешивала ту же тестовую часть из егэ по русскому, тем больше ошибок я делала и тем меньше мне хотелось возвращаться к этому снова. Я просто расстраивалась, глядя на все свои промахи, и недоумевала: от чего из раза в раз я не могу показать достойный резулатат? Ведь я так стараюсь, нарешиваю как можно больше… И это, на мой взгляд, одна из главнейших ошибок, которую совершают многие одиннадцатиклассники – они создают видимость подготовки, убеждая себя в том, что важно просто хоть что-то делать, а результат рано или поздно придёт ко мне сам. Безусловно, практика - неотъемлемая часть подготовки. Но, несмотря на это, важно помнить о том, что прежде чем переходить к ней, нужно иметь полную теоретическую базу. Иначе от простого нарешивания вариантов с мыслью не будет никакого смысла.
В случае со сдачей экзаменов важно делать упор на качество. Будет намного лучше, если сначала пройдёте всю необходимую теорию для решения того или иного задания, найти которую можно в кодификаторе, а потом уже перейдёте к практике и шаг за шагом будете прорабатывать усвоенную информацию. Гораздо эффективнее будет прорешать пусть и меньше заданий, но сделать это качественно, разобрав свои ошибки и проработав все трудные моменты. Так, постепенно к вам придёт осознание того, что вы не потратили время зря, бездумно нарешивая варианты, а хорошо усвоили материал.
Помни: анализ и проработка собственных недочётов – главный ключ к высоким баллам.