Многие родители сегодня сталкиваются с проблемами приучения ребенка к горшку. Действительно, в настоящее время это является серьёзной проблемой. Психологическая зависимость от памперсов является научно доказанным фактом. Известнве психологи подтверждают, что ношение памперса отрицательно сказывается на желании ребёнка "ходить в туалет по-взрослому".
Памперс становится неотъемлемым спутником ребенка, расстаться с которым оказывается сложно. Ребёнок испытает глубокие переживания, когда его заставляют отказаться от своего "друга".
Поэтому, очень важно найти оптимальное время приучения ребёнка к горшку и, как говорится "не упустить момент".
Естественно, каждый ребёнок индивидуален. Кто-то может начать ходить на горшок ещё до года, а кого-то и к трём годам не удается заставить на него сесть.
Однако, существует ряд правил, по которым можно определить оптимальное время для приучения своего чада к горшку:
1. Начиная с того момента, как ваш ребёнок сел, снимитес него памперс хотя бы на день, чтобы определить промежутки через которые малыш писает. Это можно определить ещё и на основе "вздрагивания", не снимая памперс. Возможно, вы обращали внимание, что ваш ребёнок вздрагивает, когда писает. Это примуще всем детям: у кого-то проявляется ярче, у кого-то слабее, иногда родители просто не обращают на это внимание.
2. Сожайте ребёнка на горшок через выявленные временные промежутки. Для того, чтобы малыш покакал на горшок хорошо сажать его после каждого приема пищи.
3. Используйте игровую форму для посадки малыша на горшок. Особенно это актуально для детей старше 1,5 лет. Можно придумать игру "в потерянный памперс". Что-то вроде того, что памперс потерялся и найти его можно только, если сходить на горшок. Один мой знакомый придумал для двухлетнего сына целый квест. Ребёнок выполнял пол дня множество заданий для нахождения памперса. Половина из них сводилась к процессу писания нас горшок. Главное, что ребёнок был в восторге и требовал ежедневно повтопения игры. Так и сложилась у него привязанность к горшку. Кто-то делает поощрения за то, что ребёнок садиться на горшок: даёт любимые сладости, покупает игрушки. Не знаю насколько этот метод хорош и правелен, но говорят, что работает. Вообщем включайте воображение и действуйте!
4. Ставьте горшок на видное место. Ребёнок должен в течение дня постоянно его видеть.
5. Напоминайте про то, что необходимо сесть на горшок. При этом, нельзя ругать ребенка, излишне навязывать горшок. Это может выработать негативное отношение к горшку.
6. Наличие примера для подражания. Подражение поведению взрослых-основа воспитания ребенка. Он стремиться к копированию нашего поведения. Поэтому, стоит регулярно или хотя бы периодически демонстрировать ребёнку свой пример и в этом деле.