Ситуация в стране существенно повлияла на положение в школах и в детских садах. Дети, которые должны идти в первый класс, лишились возможности подготовиться к обучению. Большинство пап и мам беспокоятся по этому поводу. Некоторые сожалеют, что не было прощания с садиком, с педагогами и с друзьями. Иные боятся трудностей первого класса, которые могут отразиться на учебе в школе. Какое обоснование этому?
Нужен ли выпускной.
Дети посещают подготовительные курсы, где происходит знакомство с новыми людьми, с педагогом, складывается общение. В это же время ходят в дошкольное учреждение, где, по мнению психологов, завершается работа.
Проведение выпускного — это ситуация перехода, при которой дети ждут смены события.По мнению эксперта по психологии Полины Зелексон формируется осознанность детьми чего-то нового, многие хотят посещать школьное учреждение.
Единого мнения нет. Заведующая детским учреждением Людмила Сидорова высказывается о том, что празднование выпускного имеет большее значение для родителей. Он для них является точкой отсчета.
Были проведены онлайн-выпускные, педагоги сняли фильмы с наставлениями и пожеланиями, родители, в свою очередь, организовали съемки стихотворений и песен в исполнении малышей. По убеждению психолога праздник удался.
Можно организовать мероприятие самостоятельно. Зелексон говорит о возвращении к этому вопросу при возобновлении работы садиков и уменьшении болезни. Посетить заведение, сказать прощальные слова педагогу возможно и первого сентября.
Курсы не едины.
В большинстве детских учреждений педагоги с детьми работают дистанционно. Так, Екатеринбург прославился проектом «Онлайн Детский Сад». Обучение проходило в соответствии с программой в интересной форме.
Готовность к школе определяется не по полугодию. Ребенку должны привить не только навыки чтения и письма.
По словам психолога Сидоровой важна подготовка мотивов, личности, эмоций. Нужно уметь общаться с ровесниками, с учителями. Готовиться во время всего периода пребывания в садике, несколькими этапами.
Боязнь взрослых перед новым
Критичным не является пропуск занятий два месяца. Нужно всегда познавать новое. Основное — иметь желание идти в школьное учреждение.
Нужен положительный настрой. Новое всегда интересно и хорошо. Сложности и неудачи можно преодолеть. Нужно быть уверенным в успехе.
Здесь психологи едины во мнении. Они рекомендуют родителям беседовать с детьми, вспоминая свои школьные года. Дети чувствуют ваше плечо и следуют примеру взрослых, прошедших через школу.
Обязательно в последнее полугодие придерживаться режима, делать гимнастику по утрам, уменьшить времяпровождение с гаджетами, проводить занятия с детьми. Нельзя перегружать и пугать школьной жизнью.
Ребенок будет неуверенным с себе. Нужно постоянно его поддерживать.
Много заданий — ни к чему! Все попроще и наглядно.
