Недавно вспомнили с друзьями как учились в школе. У кого какие оценки были, кто какой предмет любил. Вышло так, что у меня отлично получалась биология и физика, но моя работа с этим не так уж и связана. Дело в том, что у меня и моих друзей не было мотивации учится хорошо, что бы много знать и быть умным и потом эти знания как-то использовать. Была мотивация делать хорошо потому что это будет приятно маме, это порадует учителей. Оценки, как индикатор, как результат - можно показать. Сейчас индикатор успешности другой. Вопрос какой: мы делаем то, что любим или делаем то, что за что порадуются окружающие. Тема изъезжена со всех сторон и все знают что нужно найти свое предназначение и тогда 100% ты станешь счастлив и богат и успешен и знаменит и опять пошла история об оценках для кого-то. А нужно ли мне или тебе это на самом деле? Хотел бы - уже сделал бы, не так ли. Выходит так что не очень хочешь. А что если предназначение быть, скажем, лесником. Уйти в глушь и жить отшельником. Это уваж