Неоднократно слышала о том, что из группы какой-то ребенок «подрезал» дорогую игрушку другого. При этом все шишки летят в воспитателей, которые не усмотрели. Я же решила немного порассуждать о детском воровстве и безразличии воспитателей.
Рекомендую прочитать:
- Почему зависть к красоте чужих детей нормальное явление для молодой мамы
А воровство ли это?
Понятие собственности у детей очень своеобразное. Есть «мое», но в песочнице все становится «нашим». Ребенок может забыть о собственности или не специально (не со злым умыслом) присвоить чужое. Детский сад — это песочница огромных размеров, где есть как общее (карандаши, листочки, клей, ножницы), так и свое (полотенце, шкафчик).
В группе игрушки сваливаются в кучу. Попробуй разберись, где чья машинка или любимый медвежонок. Игрушки привычно становятся общими в процессе игры, поэтому возникает головная боль для детей-собственников, родителей, воспитателей.
Дети обижаются на сверстников, что они забрали игрушку, родители негодуют по поводу маленького воришки, воспитатели закатывают глаза, потому что это не их зона ответственности! А ребенок-воришка ничего и не крал: он взял очередную игрушку из кучи, потому что привык, что они общие.
Почему воспитатели ничего не делают
Воспитатель — не личный секретарь детей в группе. Его задачи четко ограничены: накормить, поразвивать, поиграть, погулять, уложить спать, разбудить и отдать родителям. Работа с малышами непростая, поэтому некогда следить за чужими игрушками.
Во-вторых, в саду все игрушки должны быть общими, чтобы никому не было обидно. Вот почему воспитатели против принесенных игрушек из дома: дома — ваше, в саду — наше. Если любимая машинка сломается или пропадет, то вина исключительно на родителях, которые разрешили взять ее в сад.
Обычно сад обеспечен игрушками под завязку. В период адаптации ребенку могут разрешить взять что-то домой. Заметьте, что не закупают то, что жалко отдать или сломать, что, по моему мнению, правильно. Но таскать домой каждый день игрушки из гос. учреждения воспитатели, конечно, не разрешат. Тут дело не столько в стоимости, сколько в установлении границ.
Пора привыкать, что в обществе с другими детьми есть зоны личного комфорта и есть социальное пространство. Ты вытираешь ручки своим полотенцем, но забирать себе общие игрушки не можешь.
Вместо выводов: не давайте ребенку игрушки из дома в сад, а если все же дали, то забудьте о претензиях к воспитателям. Маленькие дети редко воруют умышленно, хотя и такие случаи я знаю. Но это уже другая история.