В каждом ТИМе присутствуют все восемь информационных аспектов (БЭ, ЧЭ, БЛ, ЧЛ, БИ, ЧИ, БС, ЧС), только выражены они в разной степени. Могут быть сильными и слабыми, ценностными и неценностными. У каждого аспекта есть свое место, описание и определение, которое определяется функцией, то есть положением инфоаспекта в модели А.
Итак, функции у социотипа могут быть: базовой, творческой, ролевой, болевой, внушаемой, активационной, ограничительной и фоновой.
Рассмотрим каждую из них.
1) Базовая – сильная ценностная функция, являющаяся по сути смыслом жизни и определяющим аспектом в восприятии информации из окружающего мира. Человек зачастую не осознает, что воспринимать информацию можно другим способом. По данной функции человек считает себя компетентным и чаще всего не принимает другого мнения, свое собственное мнение считает истинно верным.
2) Творческая – также сильная ценностная функция, но более гибкая, может подстраиваться, находить обходные пути. Является отчасти механизмом передачи информации по базовой функции, то есть через творческую происходит внедрение в окружающий мир базовой функции.
3) Ролевая – слабая неценностная функция, в которой человек хочет выглядеть компетентным и понимающим, но быстро устаёт, если активно заниматься этим. Та функция, в которой человек хотел бы преуспевать и быть не хуже других.
4) Болевая – слабая неценностная функция, буквально болевая точка человека. Информация по ней воспринимается очень тяжело, человек быстро утомляется, пусть и желает добиться успеха. Хоть какой-то прогресс по данной функции может восприниматься человеком как достижение. По данной функции также зачастую имеются комплексы, человек считает себя в ней слабым и не компетентным.
5) Внушаемая (суггестивная) – слабая ценностная функция. Информация по ней воспринимается человеком легко и с благодарностью. Часто человек ждёт по ней помощи, осознанно или неосознанно желая этого.
6) Активационная – слабая ценностная функция. Информация также воспринимается с благодарностью, помощь по данной функции очень ценна. Отличие от внушаемой в том, что активационная не настолько востребована и по ней имеется внутренний оценочный барьер. По суггестивной же информация (помощь) принимается практически в любом виде.
7) Ограничительная (наблюдательная) – сильная неценностная функция, информация по которой воспринимается легко, но человек предпочитает критиковать или просто наблюдать, не вмешиваясь. От самого же человека инициатива по данной функции исходит редко.
8) Фоновая (демонстративная) – сильная неценностная функция, по которой человек обычно не хочет ничего обсуждать. Обсуждение вызывает неприязнь и отторжение. Проявляется на деле, без каких-либо лишних слов и пояснений. Также она направлена на защиту партнёра по данной функции, так как желает проявить помощь, но, опять же, без лишних слов. Очень естественная функция, информация по ней является для человека истинной, компетентной, в отличие от ограничительной исходит от него самого, а не из окружения.
Модель А удобнее всего располагать таким образом.
