Когда учитель на своём месте
- Тааааак, а на зимние каникулы я задам вам вот такую задачу, возьмёте свою любимую тарелку, и метр- лента с цифрами, попросите у мамы или бабушки, и померяете длину окружности вашей любимой тарелки. Потом постарайтесь точно измерять диаметр, можете несколько раз перемерять и вывести среднее значение.
Имея два этих параметра разделите длину окружности на диаметр.
Всем хороших каникул!
Когда мы вернулись в начале января в класс математики Лариса Петровна попросила поднять руки тех ребят которые выполнили задание. Лес рук, мы на самом деле любили нашу классную даму.
Она начала опрос:
-3! 3,15! 3,20! 3,1!- галдели мы отстаивая своё единственно правильное решение.
Лариса Петровна хитро прищурилась --«Почему у вас такие одинаковые отчеты? У вас у всех одинаковые тарелки дома или вы списали друг у друга.?»
Так мы узнали первые математические зависимости.
Потом мы пересчитывались лепестки всех попавшихся нам цветов, знакомясь с рядом Фибоначчи, и узнали о том, что галактика имеет такие же спирали как и еловая шишка, построечную по тем же законам о которых писал Леонардо Пизанский описывая древние индийские знания.
Удивительно ли что я люблю царицу наук?
Если вашему ребёнку на повезёт встретить такого педагога, то вы сами можете заинтересовать его чем угодно, что по-настоящему интересно вам и о чем вы ему можете рассказать с азартом.
