Как двигаться в мире? Проходит путь тот, кто вступает в диалог, а не в бой. Везде есть свои препятствия, и надо иметь различные навыки и инструменты, чтобы их преодолевать. Путь состоит из постоянных тренировок, обучения и применения полученных знаний на практике. Причём соответствующий набор должен быть готов к тому моменту, когда человек вступает на опасные участки. Если человек не будет готов, обстоятельства могут вернуть его на несколько этапов назад. И тогда будет потеряно время, а может произойти еще и что-то похуже. Мифы и стереотипы Также важная задача - освободить сознание от мифов и ложных стереотипов, которые в нас аккуратно и методично внедряли все годы, пока мы живем на этой планете Эти мифы состоит в том, что ваше представление о мире, его путях и вашем месте в нем крайне ограничено Таким образом, для успеха необходимо одновременно совершать три действия:
Как двигаться в мире?
Проходит путь тот, кто вступает в диалог, а не в бой.
Везде есть свои препятствия, и надо иметь различные навыки и инструменты, чтобы их преодолевать.
Путь состоит из постоянных тренировок, обучения и применения полученных знаний на практике.
Причём соответствующий набор должен быть готов к тому моменту, когда человек вступает на опасные участки.
Если человек не будет готов, обстоятельства могут вернуть его на несколько этапов назад. И тогда будет потеряно время, а может произойти еще и что-то похуже.
Мифы и стереотипы
Также важная задача - освободить сознание от мифов и ложных стереотипов, которые в нас аккуратно и методично внедряли все годы, пока мы живем на этой планете
Эти мифы состоит в том, что ваше представление о мире, его путях и вашем месте в нем крайне ограничено
Таким образом, для успеха необходимо одновременно совершать три действия:
- Двигаться по пути, совершая правильные действия по плану
- Учиться – приобретать новые навыки и знания, без которых невозможно какое-либо движение.
- Трансформировать себя – воспитывать нужные качества характера, способности, освобождаться от ненужных стереотипов, снижающих нашу эффективность в долгосрочной и оперативной перспективе. Создавать новую личность с новыми способностями, ценностями картиной мира, без которых невозможно эффективно применять навыки и знания, полученные в процессе обучения.