Наш мозг развивается, когда мы делаем какие-то вещи, а не слышим о них.
Существует правило 2/3. Если вы хотите что-то усвоить, потратьте 1/3 времени на чтение, а 2/3 на практику, проверку или исследование этого. Именно поэтому в школе обучение основано на практике, следующей за теорией, и практике уделяется больше времени, чем теории.
Однажды я читала статью, в которой описывалось, чему учится ребенок, когда он учится собирать пирамидку. И я была поражена, как многому учится ребенок! Воистину, все гениальное – просто.
Конечно, проще усадить малыша перед планшетом и включить развивающее видео. Чем сидеть и вместе с ребенком собирать конструктор. Но я призываю собирать конструктор, потому что ребенку это может понравиться. И польза от занятия с ним будет двойная. Собственно развитие, так еще и ребенок находится вдали от гаджетов, и заметьте, ему интересно без них! Хотя, есть еще и третья польза – это время, проведенное с родителем. Большая ценность!
А вот напишите, ну зачем ребенку раннее развитие?