Кому-то может не понравиться то, что я напишу.
По образованию я - педагог. И некоторое время работала в школе. Поэтому знаю "кухню" изнутри.
То, что педагоги - самоотверженные люди, сомнению не поддается. Ибо без любви к детям и профессии там делать нечего. Но речь о другом.
Знаете, на что обратила внимание? Учителя, в большинстве своем, в штыки воспринимают новое.
Дабы не быть голословной, приведу наблюдения из жизни.
******
Большая перемена, в учительской сидят и тихо разговаривают. И тут заходит ОН! Завуч.
- Коллеги, - говорит он, - из Министерства к нам пришли замечания по составленным программам. Точнее по оформлению программ. Надо сдать с изменениями к такому-то сроку.
О, что тут начинается! Споры, крики, недовольный бубнеж. И ведь все равно придется переделывать. Так зачем устраивать холивар?
Нет, мы будем возмущаться, а потом ходить к завучу поодиночке и с видом княгини в изгнании уточнять подробности.
******
Из собственного неприятного опыта приведу пример.
Провожу тренинг для педагогов по психологическому выгоранию. На мой взгляд, тема весьма актуальная для профессии. Существуют особенности в обучении взрослых людей. И одним из методов является интерпретация имеющегося опыта по-новому.
Провожу тестирование, обсуждаем результаты, рассказываю какие приемы можно использовать для выхода из данного состояния.
Задаю вопрос о том, что, сами делают неправильно. Как педагоги могут поступить, чтобы исправить ситуацию?
И вот тут нашла коса на камень. Педагоги были категорически не готовы слышать неприятные для себя вещи.
Обиды, фырканье и позиция жертвы. В результате расстались недовольные друг другом. Но, потом потребовали мои наработки в пользование.
Себя я тут не оправдываю. Косяки с моей стороны тоже были - не продолжила жалеть и гладить по голове - проявила жесткость, короче говоря.
******
"Любимое" дистанционное обучение. Не только школьникам и родителям оно далось потом, кровью и нервами. Большинство учителей тоже были недовольны. В большей степени потому, что невозможно учить по-старому.
Ну пройдите бесплатное обучение. Тем более, что есть рекомендованные ресурсы, где покажут и расскажут как правильно и легко организовать процесс. Нет, мы будем страдать и оттягивать до последнего!
Здесь должна быть какая-то концовка, но мне лень.
Скажу только одно. При всей моей любви к учителям не могу оставить без внимания тот факт, что очень часто они примеряют на себя роль жертвы и ждут, что все изменится без их участия. Прискачет рыцарь и совершит подвиг во имя "прекрасной дамы", а сами ни-ни.
P.S: Буду рада вашим комментариям.