Привет дружочек-пирожочек ! Я не умею писать статьи , но мне есть о чем рассказать.
Эта статья кишмя кишит моим мнением,трактовками и гипотезами.
Они могут не совпадать с вашими мнениями ,трактовками и гипотезами.
Это нормально.
Я не буду писать , о том как я узнала о диабете.
Об этом уже много сказано , и мало кому интересно читать симптомы в разных историях.
Поэтому расскажу о том , какие проблемы мне встретились в школе.
С диабетом я столкнулась в 10 лет , тогда я была в четвертом классе.
Дети тогда были не такими злыми, о чувствах влюбленности я еще даже не подозревала. Но вот о чувстве голода все знали прекрасно.
И о том что я диабетик никто даже и слушать не хотел.
Главное купить последний пирожочек и яблочный сок. Все ведь помнят очереди в столовках?
Но проблемы далеко не в очередях ...
1) Поймать учителя на перемене , объяснить ,что у тебя диабет и что это такое.
В первый год диабета , не хочется ,чтобы кто-то вообще знал ,что у тебя диабет , особенно "любимые одноклассники".
В моем маленьком создании было логичнее предупредить учителя заранее о том что тебе надо в столовую и это заболевание , а не я пуп земли которому захотелось поесть во время урока.
2)Обьяснить повару-буфетчице , что у тебя диабет , что такое БЖУ и почему я имею право поесть хотя бы из контейнера в столовой.
Если с первыми двумя понятиями , можно было понять. То почему нам запрещали есть свою еду из контейнеров в столовой ,до сих пор остается загадкой.
3) Ты жадина-говядина , или почему я не делюсь? - Гипогликемия !!!
Гипогликемия - ситуация , когда уровень глюкозы падает ниже 3,9 миллимоля на литр (ммоль/л), требует немедленной реакции. К счастью, чаще всего помочь несложно: чтобы вернуть сахар в норму, достаточно дать человеку пищу или питьё, содержащие большое количество быстрых углеводов — пару кубиков рафинада, конфету, горсть изюма, сладкую газировку или сок.
Это скорее , смешной и нелепый фактор.
Но поверьте когда на вас налетает толпа школьников сбивая вас с ног , требуя дать им конфетку, сок и любую другую вкусняшку. Это дает неизгладимое впечатление .
4) Проблемы с учителями.
Увы,это тоже было. Я никогда не высказывалась о том ,что мне все должны за счет диабета. Учительский состав был прекрасен. За все время мне не повышали и не понижали оценки. Но если я косячила где-то , учителя четко подмечали ,что я больная...
Также меня не хотели брать в 9 класс из-за диабета. Я училась в правоохранительном классе , и директору было не выгодно держать диабетика в таком классе , а выбора кроме как инженерного не было.
(Но после разговора с родителями , и того факта ,что в 10 классе именно в этой школе я учится не буду меня пустили.)
Заключение
Если вам понравилось и вы хотите продолжения - Пишите.
Если у вас есть конструктивная критика и желание ей поделится - Пишите
Если вы хотите ,чтобы я продолжала писать или вы родитель подростка-диабетика и у вас есть вопросы - пишите.
Есть ошибки ? - Я вам не Пушкин , прошу понять и простить.