Маленький ребенок знакомится с этим огромным для него миром, исследуя его. Так он сует руки, туда где опасно (конечно, он этого не понимает), щупает то, что трогать не стоит (естественно не осознавая, что может обжечься или порезаться).
Как испортить отношения с малышом
Крохе все интересно, и если его взгляд цепляется за что-то новенькое, то сразу хочется это потрогать, а может и пожевать. Некоторые родители, останавливая любопытного малыша, бьют его по рукам. Мол, нельзя и все. Они считают, что это моментально и раз и навсегда подействует. Но кроха не понимает, что его воспитывают. Зато малыш осознает:
- мама сделала ему больно;
- ребенку неприятно;
- ему страшно, да и непонятно, что происходит.
Это первый шажок к тому, что эмоциональная связь между мамой и малышом начнет рваться.
Если женщина будет продолжать в том же духе, то между ней и ребенком возникнет пропасть:
- Малыш перестанет слушать, с ним просто невозможно будет договориться;
- Он не захочет делиться своими переживаниями, рассказывать о проблемах;
- Он будет сторониться маму, бояться или делать все так, чтобы только угодить ей и не заслужить очередной шлепок.
Примеры из жизни
Даже с маленьким ребенком нужно разговаривать. Малыш в состоянии понять, почему что-то нельзя делать.
Но он должен знать, что это справедливое требование, слышать, почему ему не надо так поступать. А еще лучше, если мама предлагает другой путь решить проблему.
Например:
Ребенок хочет переливать воду из одной чашки в другую. Но он сидит рядом с мамой, которая занимается важными документами, а рядом и ноутбук, и телефон. Вокруг все, что боится воды. Так почему же не кричать на малыша и не поднимать на него руку, а посадить его на пол, с которого жидкость легко убирается или вообще отправить кроху в ванну;
Или еще пример:
Ребенок пытается разорвать мамину книгу, дергая за страницы. А может ему понравится рвать салфетки или туалетную бумагу. Или есть какие-то черновики, которые не жалко отдать малышу на растерзание.
Или, самое распространенное желание маленьких детей - творить без преград и рамок:
Ребенок рисует на себе фломастерами. Возможно, он просто не нашел бумагу. А если ему, действительно, хочется кого-то разрисовать, то лучше дать крохе пупсика. Его вообще потом можно и не отмывать. Есть фломастеры на водной основе, которые отлично смываются с кожи. Поэтому после сеанса арт-терапии придется просто чуть подольше потереть малыша мочалкой. В этом нет ничего страшного. А если фломастеры плохо оттираются, то может дать малышу краски (гуашь и акварель смываются моментально, если конечно, пойти в ванну сразу). Пусть кроха удовлетворит свое любопытство. Без шалостей не проходит ни одно детство.
Как отучить малыша драться и проказничать
Если же мама бьет по рукам ребенка, который щипается или дерется, то она добьется только усиления агрессии. Да, возможно, он уберет руку. Но обида останется. Он поймет, что с мамой тягаться бесполезно, она сильнее, она обязательно победит. И такая установка легко может закрепиться в подсознании крохи.
Уже повзрослев, он будет вспоминать об этом, понимая, что против силы есть другая сила, и именно физическая.
С малышом надо разговаривать. И не кричать, когда он плачет. А обсуждать все в спокойной обстановке. Рассказывать о последствиях (если, например, ребенок то и дело норовит засунуть пальцы в розетку) или озвучивать свои чувства (когда малыш щипается до синяков).
Ребенок должен понимать, что он делает не так. А услышит он только тогда, когда он спокоен (впрочем, как и мама). Если все на взводе, то беседу придется перенести.