В нынешнем российском государстве, в котором мы как-то совсем не хорошо живем, модно с высоких трибун раздавать упреки в сторону СССР. Но те люди, которые помнят, как они жили, по большей части хотели вернуть себе ту прежнюю жизнь. Я хорошо помню советскую школу, и что она давала и в качестве обучения, и в качестве воспитания. Именно эта советская школа и дала мне возможность заработать свои первые в жизни деньги - 3 рубля 50 копеек.
В нашей школе, думаю, как и во многих других, существовала хорошая традиция. Ученики средних классов, до начала у них занятий УПК, должны были некоторое время потрудиться на общественно-полезных работах в свободное от учебы время. Своеобразная трудовая практика. Как помню, этот срок был небольшой, около двух недель не более пары часов в день. Бывало, мы отрабатывали сразу после окончания учебного года. В пятом классе это были работы по озеленению городского парка, в шестом - помогали с уборкой воспитателям в детском саду. А вот в седьмом классе всем девочка повезло, потому что за наш труд нам еще и заплатили деньги, соразмерно участию каждой. Мне полагалось 3 рубля 50 копеек, на которые я приобрела первые электрощипцы для завивки волос, именуемые в народе "плойка". Как же так все хорошо получилось?
В нашем классе обычной образовательной школы училось несколько детей, чьи родители и тогда занимали высокие должности. Мы об этом мы долго не знали, т.к дети советских чиновников ходили в такой же одинаковой форме, ели в столовой то, что давали всем и уж, конечно, учителя своим поведением никак не показывали своего особого расположения к ним. И вот папа одной ученицы, который занимал должность в фармацевтике, предложил девочек на период практики трудоустроить в ближайшую аптеку. На нас всех полагалась ставка лаборанта, и ходили мы в аптеку после уроков не всей толпой, а по очереди, командами в 3-4 человека. Пройдя небольшое обучение, мы стали выполнять два вида работ. Первая трудовая обязанность была желанна, все хотели на нее попасть, и заключалась она в расфасовке лекарственного сырья в виде сухих плодов и ягод из больших мешков в маленькие коробочки определенного веса. Мы точно взвешивали порцию, запаковывали, оклеивали этикетками и проставляли штампом даты. Конечно, за нами следила фармацевт, и проверяла выборочно соответствие веса и качество упаковки, Иногда она предотвращала ягодные стрельбища и пожирание сырья.) Вторая обязанность была тяжелее и нелюбимее, поэтому мы через день менялись эти видами работ, и заключалась она в отмывании, кипячении, стерилизации аптечной посуды, ведь тогда многие аптеки имели отделы, где делали лекарства по рецептам, и люди приносили обратно пустые бутылочки, баночки и пузырьки. На этом этапе за нами тоже присматривал работник аптеки и помогал. Особенно страшно было кипятить посуду в кастрюле и прожаривать в автоклаве. Посещение аптеки ученицами строго учитывалось в журнале, и по окончании работы все получили разные суммы - кто-то меньше, кто-то больше. И этот опыт я запомнила на всю жизнь.