Сейчас этим словом бросаются налево и направо все, кому не лень.
Ребенок прыгает, бегает - он гиперактивный.
Почему всем детям ставят диагнозы, причем даже не психологи, не врачи, а почти что прохожие.
Давайте разберемся что такое гиперактивность, прежде чем бросаться терминами.
Гиперакти́вность — состояние, при котором двигательная активность и возбудимость человека превышает норму, является неадекватной и непродуктивной. Гиперактивность является признаком неуравновешенной нервной системы. (Википедия)
С помощью теста Вы можете сделать первичный вывод о том, проявляет ли ребенок признаки гиперактивности. Часто взрослые считают, что ребенок гиперактивен, только на том основании, что он очень много двигается и непоседлив. Такая точка зрения ошибочна, так как другие проявления гиперактивности (дефицит активного внимания, импульсивность) в этом случае не учитываются.
Критерии гиперактивности (схема наблюдений за ребенком по П. Бейкер и М. Алворд)
Дефицит активного внимания:
1. Непоследователен, ему трудно долго удерживать внимание.
2. Не слушает, когда к нему обращаются.
3. С большим энтузиазмом берется за задание, но так и не заканчивает его.
4. Испытывает трудности в организации.
5. Часто теряет вещи.
6. Избегает скучных и требующих умственных усилий заданий.
7. Часто бывает забывчив.
Двигательная расторможенность:
1. Постоянно ерзает.
2. Проявляет признаки беспокойства (барабанит пальцами, двигается в кресле, бегает, забирается куда-либо).
3. Спит намного меньше, чем другие дети, даже во младенчестве.
4. Очень говорлив.
Импульсивность:
1. Начинает отвечать, не дослушав вопроса.
2. Не способен дождаться своей очереди, часто вмешивается, прерывает.
3. Плохо сосредоточивает внимание. 4. Не может дожидаться вознаграждения (если между действием и вознаграждением есть пауза).
5. Не может контролировать и регулировать свои действия. Поведение слабо управляемо правилами.
6. При выполнении заданий ведет себя по-разному и показывает очень разные результаты. (На некоторых занятиях ребенок спокоен, на других — нет, на одних уроках он успешен, на других — нет).
Если в возрасте до 7 лет проявляются хотя бы шесть из перечисленных признаков, можно предположить (но не поставить диагноз!), что ребенок гиперактивен. Ответственность за постановку диагноза может взять на себя только специалист: психолог или врач-невропатолог.
_______________________________________________________
Особенно часто родители не обращают внимания на проявление у ребенка импульсивности. Что же такое импульсивность? В психологическом словаре этот термин объясняется так: «Импульсивность — особенность поведения человека (в устойчивых формах — черта характера), заключающаяся в склонности действовать по первому побуждению под влиянием внешних эмоций. Импульсивный человек не обдумывает свои поступки, не взвешивает все «за» и «против», он быстро и непосредственно реагирует и нередко столь же быстро раскаивается в своих действиях».
Таким образом только совокупность многих факторов поможет выявить симптомы гиперактивности, так что не стоит делать поспешных выводов.
Но есть и обратная сторона монеты.
Когда родитель не видит проблемы и наоборот считает, что симптомы - это норма поведения, и не хочет слышать мнения педагога (например, воспитателя в саду) и принять его рекомендацию посетить специалиста, который сможет поставить диагноз и поможет справится ребенку с данной проблемой. А ведь если выявить проблему на раннем этапе и заняться коррекцией, то ребенку будет легче на занятиях в детском саду, а потом и на уроках в школе.
