Знаете разные тестики для детишек - учителя ненавязчиво изучают кандидатов, чтобы отобрать в свой класс самых сообразительных и креативных. Нашла один такой, заинтересовал меня своей неординарностью. В общем, зацепил. Тест такой.
Учитель: У нас с тобой на двоих две котлетки. Две вкусные котлетки. Тебе - одна и мне - одна. Хорошо?
Ребенок: Хорошо!
Учитель: А теперь у нас с тобой одна котлетка. Ты можешь съесть ее сам. А можешь поделиться со мной. Поделимся?
Ребенок: Да! Поделимся!
Учитель: Мы с тобой разделили одну котлетку на двоих. Тебе половинка и мне. Хорошо?
Ребенок: Да, хорошо!
Учитель: А теперь вопрос, дружочек - какая из тех котлеток, что ты съел, показалась тебе вкуснее?
Понятно, что имеется ввиду - котлетка (яблоко, конфета), которую разделил с учителем (другом, сестрой, братом, мамой), будет "вкуснее" потому, что "приправлена" приятными эмоциями дружбы, справедливости, великодушия, щедрости и т.п. А съеденная единолично котлета (яблоко, конфета) не дает ничего, кроме личного удовольствия.
Вопрос - что ребенку покажется "вкуснее" ставит его в затруднительное положение, и ему придется подумать, прежде чем ответить.
Вероятнее всего, первое, что придет ребенку в голову - что котлеты одинаковые, значит и вкус одинаковый и он может переспросить - правильно ли понял вопрос, может быть взрослый оговорился. И только после утвердительного ответа начнется обдумывание ответа.
Тест мне понравился и я решила протестировать знакомых детей. Результат меня поразил....
Подавляющее большинство детей ответило, что вкуснее та, которую он съел сам целиком. На предложение - пояснить, почему он так думает, ответ был прост, как правда:
-Да потому, что ее больше!
Из того меньшинства, которые ответили, что вкуснее та, которой поделились, на вопрос - почему, ответы были не менее интересными:
- Да потому, что я поделился! Вы что, не понимаете!?
Я ж упертая. Стала докапываться:
- Нет, ну ты скажи, почему! Вот я не понимаю!
- Да потому, что надо всегда делиться! Это приятно!
Подростки отвечали примерно также! Только быстрее выпуливали ответы. Маленькие хотя бы задумывались. И один подросток, ответивший, что вкуснее тот бургер (подходящий продукт пришлось подобрать), которым поделился на вопрос почему ответил:
- Не знаю, почему! Я что ли жлоб - жрать одному!
Более точного ответа я не получила. Но мысль была понятна. Маленькому ребенку было вкуснее потому, что ПРИЯТНО. А подростку потому, что по его мнению - есть одному и не делиться - это проявление жлобства. Думаю, самое близкое к этому - жадность.
Вот это и было ключевым моментом теста. Приятно и комфортно не потому, что слопал сам и вкусно в прямом смысле слова, а потому, что именно поделился, хотя и мог этого не делать.
Такой вот тестик про котлету...Мне думается, что сейчас многие взрослые ответят, что вкуснее то, что съел целиком. Видимо бытовое жлобство, как сказал тот пацан, уже стало нормой жизни...