В этой подборке мы делимся примерами того, как в кинематографе представлены университетская культура, студенческая жизнь внутри и за пределами кампуса, как закрытая среда вуза становится отражением господствующих в обществе социальных порядков и, наоборот, как изменения, зарождающиеся локально, влияют на общественные нормы и ориентиры.
Дорогие белые люди (Dear White People), 2014
Вымышленный университет (Winchester University), США
Действие разворачивается в вымышленном Университете Винчестер, в котором угадываются кампусы самых престижных вузов США. Само место и его традиции становятся источником конфликта. Если раньше студенты могли выбирать один из Домов, то после решения о случайном расселении у них пропала возможность определять компоненты неформального образования. Эта мера должна была поощрять разнообразие и делать открытыми возможности. Но в реальности она приводит к тому, что среди студентов набирает популярность «Гид по выживанию в море белых». У представителей угнетенных групп, которые в престижной институции оказываются в меньшинстве, нет ощущения сопричастности университетской идентичности: Лайонел не может выбрать major и вынужден постоянно менять Дома, а студентка медиа-искусства Сэм выпускает протестный подкаст «Дорогие белые люди» о дискриминации на кампусе. Давление администрации на студентов и стремление скрыть существующие проблемы только усиливает противоречия.
Хотя круг протагонистов очень ясно очерчен (Сэм, Лайонел), в фильме нет готовых ответов. Центральный вопрос об идентичности университета распадается на множество дилемм. В чем состоит долг университета перед обществом? Как кампусная политика должна противостоять дискриминации и должна ли? Есть ли место активизму в академии? Каким должен быть университет, открытый для студенческих инициатив? Где проходит граница допустимых способов дополнительного заработка для университетов?
Улыбка Моны Лизы (Mona Lisa Smile), 2003
Колледж Уэллсли, США
События фильма разворачиваются в 1953 году в Уэллсли, элитном женском колледже свободных искусств и наук. Кэтрин Энн Уотсон приезжает, чтобы прочитать учебный курс по современному искусству. Ее задача – научить студенток воспринимать искусство лично и критически, и то же критическое мышление применять к формированию своей профессиональной траектории. Уэллсли в фильме – усредненный и патриархальный женский колледж, где у женщин все еще есть курсы по домохозяйству, а студенткам, вышедшим замуж, разрешается не посещать занятия. После выхода «Улыбки Моны Лизы» в 2004 году выпускники развернули целую кампанию против образа, созданного в фильме, а президент написала открытое письмо с перечислением мер, принятых руководством для смягчения эффекта. Сейчас Уэллсли – очень сильный университет, в котором начались карьеры многих политических и общественных деятельниц; с 50-х он прошел существенную социальную эволюцию.
Фильм ставит следующие вопросы: зачем нужны колледжи для женщин? Как должен быть устроен образовательный процесс, чтобы, с одной стороны, запускать и поддерживать процессы культурной и социальной трансформации, а с другой – не позиционировать преподавателей, студентов и выпускников как радикалов, тем самым ослабляя их социальный капитал? Как нужно обсуждать современное искусство со студентами?
Читайте статью Дары Мельник о впечатлениях после посещения Уэллсли
#студенты #фильмы #университет #образование #ракурсsedec