Один из авторов нашего канала, Елена, совсем недавно написала статью про ментальных инвалидов (статья здесь), чем вызвала бурю эмоций. Читатели разделились на два лагеря: сочувствующих и проявляющих терпимость к таким детям (в будущем взрослым, кстати, аутисты и люди с синдромом дауна живут на 18 - 30 лет меньше, чем обычные люди) и злобно шипящих, категорически противящихся их существованию в принципе. Я поняла, что нужна еще одна статья на эту тему, чтобы разобрать некоторые высказывания читателей.
Инклюзия. В чем ее прелести?
Скажу, что в какой-то степени понимаю вторую половину комментаторов, кто беспокоится за своих детей, вынужденных по разным причинам общаться с ментальными инвалидами, за их физическую безопасность и эмоциональное здоровье. Да, тут все неоднозначно. С одной стороны — дети все имеют права посещать детские сады и школы (и особенные и обычные), с другой стороны иногда (и чаще всего) нарушаются права обычных детей, из-за того, что на особенных уходит больше внимания, к тому же некоторые неуправляемые. И тут на мой взгляд виновата вся наша система (образовательная и соц. защита).
С инвалидами, я вам скажу, даже попроще ситуация. Объясню. Есть в наших школах и садах здоровые, но невоспитанные дети, которые не меньше доставляют неудобств. Я вспоминаю, когда моя старшая дочь училась в школе, были у них в классе несколько мальчиков, которые систематически срывали уроки, мешали другим детям учиться и дети реально страдали, не дополучая качественных знаний, которые приходилось потом добывать самостоятельно дома, из учебников и интернета.
Сколько учителя не жаловались, не писали докладных директору, сколько мы родители не собирались и не обсуждали эту ситуацию, тоже жаловались в письменном и устном виде, ничего не возымело. Парни как срывали уроки, так и продолжали, управы на них не было, они ж - обычные, здоровые дети. А то что их не воспитали должным образом родители — виновата опять же школа.
В этом плане ни учителя, ни воспитатели в детских садах, ни дети в группе и в классе — не защищены. Если ментальных инвалидов все же можно послать на обследование с последующим перенаправлением в специализированные образовательные учреждения, то этих здоровых хулиганов никуда не денешь. Они останутся с вами до конца срока.
Все же вернемся к инвалидам. Инклюзия. Это ужасное слово. Я его сама терпеть не могу, потому что являюсь педагогом и понимаю, что мне так же в группу сунут особенного ребенка и я не отмашусь. Наша образовательная система нашла выход из положения. И детей таких пристроили, вроде как толерантность, и по деньгам им это ничего не стоило.
А по сути сделали всем пакость. И детей особенных не развиваем, нет условий: ни тьютора, ни достаточного медицинского, психологического сопровождения, развивающей среды, да по сути сады не готовы к посещению таких детей и у обычных нарушаем права - они обделены должным вниманием воспитателя, меньше уделяется времени для их обучения и развития. Воспитатель-то один и на всех не разорвется!
Но в защиту аутистов и детей с синдромом дауна хочу сказать — их не так много, за всю мою карьеру (громко звучит))) не попадался ни один. Слава богу. Слава богу, не потому что я к ним как-то с неприязнью отношусь, а просто я не умею с ними работать, я не проходила спец. образования по этому профилю. Но это никого не колышет. Дали бы такого ребенка - пришлось бы "научиться".
Что ж е в итоге по инклюзии? Перекосы в системе образования не должны отражаться на отношении к таким детям. Они и их родители тут ни в чем не виноваты. Ведь если у вас болит нога и вы лечитесь у врача, а толку нет, потому что врач некомпетентен, вы кому (чему) будете предъявлять претензии: ноге, не желающей выздоравливать, или врачу, который неправильно вас лечит? Думаю, что нет таких ненормальных, которые будут ненавидеть свою и без того страдающую ногу.
Дети, имеющие различные ментальные заболевания, они ни при чем. Они просто есть, их надо принять и… приспособиться. А вот приспособиться-то нам и не дают эти наши прекрасные министры образования, которые придумывают дурацкие проекты по инклюзии детских учреждений. А теперь скоро и дистанционку жди повсеместно. Вообще красотища!
Солнечные дети.
Еще пункт. Некоторых людей раздражает понятие "Солнечные дети". Почему мол придурков и ненормальных так называют? Действительно дети с синдромом дауна все время улыбаются и пребывают в состоянии счастливой эйфории, в связи с этим придуман термин "Солнечный ребенок". Это малая компенсация тем родителям, которые обречены всю жизнь ухаживать за невменяемым человечком, который таким и останется до конца жизни. Они, конечно, эти родители, не согласятся с этим обозначением - обречены, потому что им тяжело это воспринимать и любому было бы тяжело.
Растить ребенка с синдромом дауна - это быть привязанным к нему на всю жизнь, хоть и любимому, но привязанным. Вспомните хотя бы себя и своих детей - ведь устаете же от них, хочется немного для себя времени, и в этом вам помогают детские сады, потом школы, лагеря отдыха, друзья у детей, улица, куда они уходят гулять. А у этих родителей нет такой возможности, они вынуждены находиться все время рядом со своим необычным ребенком. Согласитесь, это тяжело.
К примеру несколько месяцев была самоизоляция, детские сады не работали, так столько родителей плакалось, как им тяжело со своими детишками дома. А тут - всю жизнь! Пожалейте этих родителей, уважайте их труд, потому что их родительский труд гораздо сложнее вашего. И позвольте им называть своих детей солнечными, потому что они реально излучают позитив!
Быть или не быть? Жить или не жить детям, которым поставили диагноз "ментальщика".
Есть и такие комментаторы, которые вообще предлагают всех таких детей уничтожать до или при рождении, типа они бесполезные для общества люди, а их родители — делают генетический брак. Такие заявления приводят меня в бешенство. Это вообще какой-то фашизм! Гитлер тоже предлагал уничтожать всех, кто не является представителем их арийской расы.
И если уж рассуждать о том, кто сколько приносит пользы обществу, те же самые тунеядцы, алкаши, бомжи — какую они пользу приносят? Мы точно так же с ними сталкиваемся в обычной жизни, некоторые доставляют физическую неприятность, оскорбляют наши эстетические чувства. И если все вышеперечисленные люди по собственной воле, осознанно выбрали такой путь, то дети ментальщики не выбирали его, им так уготовила судьба. Им и их родителям, которые и без того очень сильно страдают, потому как душа болит за свое необычное дите, да еще добавляются насмешки и оскорбление со стороны общественности. Сердца у вас нет! Злые вы. Никогда не встану на вашу сторону и не смогу понять.
В моей жизни было небольшое столкновение с одним из таких детей. Оно произошло несколько лет назад. Я со своими детьми гуляла на дне города. Мы пошли смотреть концерт. На трибунах народу было большое скопление. Сын попросил поп-корн. Я ему дала денег, можно сказать последние, финансовое положение было у нас как раз не очень, и когда он возвращался, довольный, с полным ведерком поп-корна, на его пути оказался ребенок в инвалидном кресле.
Мой сын просто не подозревал никакого подвоха, да и я не подумала его предостеречь, хотя наблюдала как он приближается к ребенку в кресле. Неожиданно этот мальчик ни с того ни с сего начал махать руками и зацепил ведерко. Поп-корн рассыпался по асфальту, а сын чуть не заплакал от обиды. И мне так же захотелось плакать вместе с ним, чувствуя его огорчение. Я попыталась объяснить сыну, что мальчик не виноват, он не отвечает за свои действия, потому что болен. А вот женщина, которая сопровождала ребенка инвалида даже не извинилась, только накричала на своего опекаемого (вряд ли это был ее ребенок, скорее всего она просто его сопровождала), этим ее реакция ограничилась.
Я находилась в трудной ситуация, не зная как поступить: я понимала, что на новое ведерко поп-корна у меня денег нет, но купить его было нужно, чтобы не получилось, что мой сын остался наказанным этой ситуацией и ощущал неприязнь ко всем ментальным инвалидам. Виноватых в этой ситуации не было. Тот не соображал, что делал, мой не был осторожен по неопытности и наивности. Слава богу, с нами была моя тетя. Она дала денег и отправила моего сына за новой порцией поп-корна. На этом инцидент был исчерпан.
К чему я эту историю рассказала? Если вы со своим ребенком столкнулись с агрессивным поведением ментального инвалида, а родитель или сопровождающий не принимает никаких мер по предотвращению агрессии своего подопечного, просто уйдите в сторону, на другую площадку.
Обязательно укажите в корректной форме (чтобы не получилось грязной свары) взрослому, что он не прав и обязан следить за своим особенным ребенком, но ни в коем случае не учите своего ненавидеть таких людей, они и так обижены судьбой, нужно быть снисходительными и терпимыми. Не в смысле разрешать бить и издеваться над собой, этого не нужно делать ни в коем случае. Но у вас всегда есть возможность уйти в сторону. Ментальщиков на самом деле не так много, они не попадаются на каждом шагу и места свободного хватит всем.
Будьте счастливы, пишите комментарии, не забывайте ставить лайк, если статья понравилась, подписывайтесь на наш канал. Так же прошу помочь каналу материально, если можете. Заранее благодарна.
Ваша Любовь.