Найти в Дзене
Мама Мия

Сценарий празднования дня рождения «Приключения в зоопарке».

Устроить незабываемый и весёлый праздник детворе под силу не только аниматорам, но и творческим родителям. Руководствуясь принципом «мы и сами с усами», решено было покружиться с детворой на свежем воздухе и отпраздновать двухлетие дочери. Предлагаю вашему вниманию сценарий импровизированного путешествия в зоопарк. Предварительная работа заключается в подготовке карты и подборе заданий с учётом возраста приглашённых детей. У нас были малыши двух и трёх лет, и младшие школьники. Следуя карте, нужно было отгадать загадку и узнать, какое животное спряталось. Чтобы перейти к следующей загадке, необходимо выполнить задание. В первой «клетке» сидело кенгуру. Детворе предстояло сыграть в прыгучую игру «ножки-ладошки». После удачного прохождения первого препятствия, можно было переходить к следующей загадке. Во второй «клетке» спрятался гусь. Под песенку «Жили у бабуси два весёлых гуся» малыши превратились в белого и серого гусей, а «бабуся» в платочке пританцовывала с ними. Пингвин, который
Фото автора
Фото автора

Устроить незабываемый и весёлый праздник детворе под силу не только аниматорам, но и творческим родителям. Руководствуясь принципом «мы и сами с усами», решено было покружиться с детворой на свежем воздухе и отпраздновать двухлетие дочери. Предлагаю вашему вниманию сценарий импровизированного путешествия в зоопарк.

Предварительная работа заключается в подготовке карты и подборе заданий с учётом возраста приглашённых детей. У нас были малыши двух и трёх лет, и младшие школьники. Следуя карте, нужно было отгадать загадку и узнать, какое животное спряталось. Чтобы перейти к следующей загадке, необходимо выполнить задание.

Фото автора
Фото автора

В первой «клетке» сидело кенгуру. Детворе предстояло сыграть в прыгучую игру «ножки-ладошки». После удачного прохождения первого препятствия, можно было переходить к следующей загадке.

Фото автора
Фото автора

Во второй «клетке» спрятался гусь. Под песенку «Жили у бабуси два весёлых гуся» малыши превратились в белого и серого гусей, а «бабуся» в платочке пританцовывала с ними.

Фото автора
Фото автора

Пингвин, который находился в третьей клетке, был очень голоден. Добрые дети решили его накормить и нарисовали много разной рыбы, чтобы продолжить путешествие.

Фото автора
Фото автора

Четвёртая «клетка» была с кротом. Поскольку этот зверёк почти ничего не видит, то и ребятам предстояло наощупь определить, какое животное спряталось в мешочке. Для начала предлагалось рассмотреть и назвать все фигурки зверей. Затем игрушки сложили в мешочек. Дети по очереди опускали руку в мешок и наощупь определяли животное.

Фото автора
Фото автора

Новое испытание задала кривляка-обезьяна. Дети получали картинку с изображением животного и с помощью мимики и жестов пытались объяснить, что это за зверь.

Половина карты пройдена, на пути встаёт гибкая пантера. Под веселую музыку дети проходят под верёвочкой, которая опускается ниже и ниже.

Фото автора
Фото автора

Отгадав очередную загадку, дети выполняют задание от попугая, которые повторяет разные голоса. Ребята на слух определяли животных по их крику (предварительно скачанные звуки из интернета).

Фото автора
Фото автора

Пожалуй, самый невероятный зверь спрятался в последней клетке. Непросто было его отгадать! Утконос задал задачку не из лёгких – ради смеха соединил два названия животных в одно. Ребятам довелось «расклеивать» слова и определять зверей.

Бегерог (бегемот и носорог)

Черегушка (черепаха и лягушка), дальше догадайтесь сами))

Ящемяк

Бурунведь

Кроколень

Делькака

Пинграус

Свингуру

Кукуяна

Акурона

Успешно пройдя все испытания, дети добрались до финиша, где их ожидал праздничный торт.

Фото автора
Фото автора