Я какая и вы считаете себя грамотными. В моем как и в вашем окружении вряд ли можно найти абсолютно без грамотного человека. Да все мы допускаем ошибки в моих публикациях всегда найдется к чему придраться, но речь пойдет не обо мне. Многие из нас знают разницу между тся и ться, немногие могут отличить конфорку от комфорки.
Весьма распространенное мнение что современные технологии делают нас безграмотными, мол смартфоны могут написать все за нас не смогут spell checkerу будет все равно, но грамотный человек поймет кто из этих людей нелицеприятный.
Да неправильно :
Нелицеприятный это не урод это беспристрастный справедливый человек который привык говорить правду в лицо, например нелицеприятной судья будет означать честный и справедливый суд. проблема слово нелицеприятный в том что оно устаревшие но до сих пор пользуется спросом у современных журналистов. Его употребляли русские писатели в середине 19 века и самое интересное что прочитав эти строчки в наше время большинству из нас поймут смысл совершенно наоборот. Еще тысяч лет назад в Европе грамотность вообще было никому не нужно кроме горстки монахов, придворных, писцов и поэтому сейчас в мире 1 из 5 взрослых неграмотен. Но основная проблема не в том что мы не можем читать, проблема в том что мы не понимаем что мы читаем. Это явление называется функциональной неграмотностью. То есть люди узнают буквы и слова но не могут найти в них смысл, то есть ты можешь читать простейшую инструкцию но не воспринимать информацию. В 2003 году 64% школьников в России зафиксировано как функционально неграмотное и это при том что Россия одна из самых образованных страны в мире.
Но как насчет тех кто обладает врожденной грамотность. нейрофизиологи из Нью-Йорка утверждают что практически каждый человек на земле обладает врожденной синтаксической грамотностью. Вот послушайте «бесцветной зеленые постель грубо говорят» Вроде там полная белиберда но услышав эту фразу мозг понимает что за ней что-то скрывается, при глубоком анализе мозг всё-таки понимает что это какая-то хумера-хамера, но он воспринимает ее как отдельное законченное предложение. Первым эту особенность заметил лингвист Ноам Хомски он считает что в нервной системе каждого из нас есть биологически обусловленной языковая способность понимать что такое слова и как они складываются друг с другом. Именно эта способность помогает ребенку быстро овладеть речью взрослых.
Так что же такое быть грамотными? Думаю все очень просто, быть грамотными сейчас недостаточно уметь писать, читать или говорить. Быть грамотными это правильно мыслить, красиво мыслить, уметь контролировать свое мышление, без агрессия донести свою точку зрения и правильное её закончить.