или Как я не стала журналисткой За школьные сочинения мне стабильно ставили пятерки. Писать я любила, причем, как положено, с цитатами, с изложением своих мыслей, с образами и метафорами. Любовь к словам, текстам и общению с людьми подтолкнула к заочной школе журналистики, где мне объяснили, что журналистика - это серьезно, а сессии - весело. И, кроме всего прочего, научили не ходить по газонам. Почему я поступила в Пед на истфак, а не на журналистику в Госунивер расскажу как-нибудь в другой раз. Истфак заполнил всю меня, и мысли о литературном творчестве оказались похоронены под латинскими выражениями, промискуитетом, взлеткой и энтогенезом. В конце пятого курса, ввиду освобождения от уз лекций и семинаров, или хз почему, я пришла в городскую газету, редакция которой находилась рядом с общежитием, и сказала, что хочу у них работать (кстати, ловите лайфхак, как найти работу мечты!). Взяли внештатным корреспондентом. Я была счастлива: работа интересная, люди рядом взрослые, умные, н