Писать, ориентируясь на подростков, всегда тяжело, ведь детская аудитория более требовательная, тоньше чувствующая фальшь. Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак - писательский дуэт из Белоруссии - на протяжении нескольких лет совсем неплохо справляются с этим.
Сегодня, продолжая тему подборок книг о школе, расскажу о лучших произведениях дуэта, связанных со школьной тематикой.
Первые строки сразу погружают нас в привычное утро. Кто не так начинает свой день? "Встала, побрела на кухню, по дороге включила комп".
А вот эта фраза точно характеризует наше отношение к действительности, когда мама просит оторваться от компьютера:"Ох, зачем только куда-то уходить, если вот она, настоящая жизнь". Все это знакомо, правда? Да и как может быть иначе, если Оля живёт в 2018 году, учится в школе, но вся ее жизнь проходит во Всемирной паутине.
И тут - как гром среди ясного неба - введение УСТНОГО экзамена. Беда не в том, что надо сдавать экзамен, а в том, что его надо сдать УСТНО.
Какой пророческой оказалась книга: написана в 2007, а через 10 лет ввели этот самый устный экзамен, и первые выпускники столкнулись с теми же самыми проблемами, что и герои повести. Они просто РАЗУЧИЛИСЬ связно выражать свои мысли, ведь привыкли коротко писать. Как психологически точно выведена сцена опроса на истории:
"Дима встал и тихо начал:
– У древних греков была хорошо развита культура… Они любили музыку… У них еще был Орфей… Он пел…
Историк страдальчески закатил глаза.
– Ну, это, конечно, лучше чем просто молчать, но почему такие паузы между предложениями?
Дима насупился и прошептал:
– Там смайлики…
– Что? – обалдел историк.
– Смайлики там. Вы ж сказали говорить как пишешь, вот я их и пропускаю…"
Мальчик Витя живёт в 1980 году. Там еще не знают, что такое компьютер, телефон есть только стационарный, да и то не у каждого. Но проблемы там свои. Друга Женьку хотят исключить из пионеров. А это страшно, потому что исключение сломает всю его жизнь. Не пионер не станет комсомольцем. Не комсомолец ни в институт не поступит, ни на работу не устроится.
У каждого времени свои проблемы, но оно "всегда хорошее". Чтобы осознать это, нашим героям пришлось стать путешественниками или попаданцами, как вам больше нравится.
Как разрешили ребята трудности, сумели ли встретиться "в будущем"? Прочитайте и убедитесь, что время на самом деле всегда хорошее, если ты честный, преданный друг, заботливый сын или дочь, если ты ценишь каждую минуту жизни.
"Я хочу в школу!"
Часто ли вы с нетерпением ожидаете конца каникул или выходных (не будем принимать во внимание ситуацию этого года, когда из-за пандемии мы с вами с марта оказались на дистанционном обучении)? Кто все выходные мается от того, что не знает, чем себя занять, и мечтает об утре понедельника, потому что можно БЕЖАТЬ в школу?
Герои этой повести учились в совсем необычной школе. Здесь не было привычных параллелей, программ обучения. Зато здесь царила атмосфера творчества, сотрудничества. Я читала и завидовала детям, которые узнавали мир истории и биологии, физики и химии не на скучных однообразных уроках, а через проекты, над которыми работали разновозрастные группы.
Я очень люблю школу (и в детстве любила), но с удовольствием поучилась бы или поучила в такой, какую создало воображение Жвалевского и Пастернак. Вот один из таких проектов.
"Они не ограничились иллюстрированным докладом и моделированием в 3D Max. Целый месяц они готовили механическую модель эволюции птицы в человека. Это должно было произвести сногсшибательное и зубодробительное впечатление: с размахивающей крыльями птицы сначала слетает все оперение (которое держится на тщательно рассчитанном слое клея), затем деформируются кости (Димка весь месяц колдовал над телескопическими трубами), выпрямляется походка (тут сработает металл с термопамятью) и преобразится череп (единственный этап, на котором вмешивался человек – Кошка, мгновенно меняющая одну черепушку на другую).
И все это произошло! Все перья облетели, ни одно не «примерзло»! Кости без единого скрипа преобразовались в человеческие! Термопамять сработала всего с двухсекундной задержкой! А маневр с заменой черепов вышел у Кошки прямо-таки виртуозно.
В этот момент, хотя это и не было принято на дебатах, все захлопали".
Однако, как это часто бывает во "взрослой" жизни, творческий подход в обучении был признан анархией, не подчиняющейся единым программам, и школу закрыли.
Книга о том, как дети спасают любимую школу.
Почитайте, может, и вам захочется в школу не только 1 сентября после пандемии.
Может, и вы полюбите школу.