«Сибирь. Деревня Колмогорово с одну улицу, жилых домов 15. Морозы. Ветер с Енисея. Дом, выкрашенный зеленым цветом с голубыми воротами стоял в 20 метрах от могучей сибирской реки. Дому этому более 150 лет и у него своя история… сначала в нем жили, потом была больница, где лежали, лечились люди, позже сделали в нём интернат для детишек, в котором учился мальчик, которого на лошадях привозили учиться с пасеки и он с братом иногда бегал пешком за 15 км. домой! Мальчишка вырос, нашел супругу за 1000 км. И привез жить в выкупленный этот дом!
Девяностые. Девочка с большими бантами и поющая перед гостями на разных, непонятных для всех языках с расческой вместо микрофона закончила начальную школу. Больше образования в деревне не было. В мечтах, перед тем как заснуть, она видела этот дом среди сотен домов, представляла большую школу, чтобы ей не пришлось уезжать…
Отец в силу семейных причин не желал, чтобы она ехала учиться. «Поедешь учиться?» - тихо спросила мама. «Поеду, я учиться хочу!» - шепнула девчушка. Собрав в торопях сумку мама тайком увезла девочку учиться.
Город Енисейск. «Вот там школа! Береги себя!» - сказала мама, сводив один раз в школу. Девочка осталась одна в большом, неуютном и холодном городе! Ночь! Слёзы! Неприветливый класс… и она, непохожая на других, одноклассникам не была по душе. Урок французского. Она одна на уроке. Все школы её одну ждал весь класс…
В шестом классе ей пришлось начать учить английский с нуля. Каникулы! Классно дома! Но нет, не до радости… Летом перед седьмым классом в родительском доме перед ней встала дилемма дальнейшего образования. Брат, с которым они жили, уезжал учиться в другой город. «Нет! Я поеду! Хоть куда, лишь бы учить языки!» - плакала девчонка двенадцати лет.
Деревня Погодаево. Интернат. Комнаты по пять-шесть человек и новый язык – немецкий! Пропустив два года от обучения ей разрешалось не учить его совсем. Но гулять по школе во время урока она не хотела. «Можно я хоть математику с русским поделаю?» - Учитель немецкого разрешил. Заметив, что она помогает однокласснице в немецком – учитель протянул учебник начинающего уровня. Через месяц она уже получала одни пятерки наравне со всеми!
Девятый класс. Пятерка по немецкому за экзамен. Пройдя отбор в гуманитарный лицей она его успешно закончила и без экзаменов была зачислена на факультет иностранных языков. С тех пор она учила и немецкий и английский… И продолжает учить языки сейчас, увлекая в них детей, как та самая маленькая девочка с большими бантами, погружая их в непонятный для остальных язык с безумной детской мечтой – красиво говорить на непонятных языках для незнающих их - окружающим.
Двухтысячные. Красноярск. Школа иностранных языков Fusion. Занятие. Учащиеся наперебой рассказывают по-английски их события за день, а та самая девчушка – ныне руководитель и преподаватель данной школы увлеченно слушает и помогает высказаться детишкам. Она их не просто учит иностранному языку – она помогает им сдавать экзамены! Первые в их жизни и на английском! Те экзамены, которые мотивируют учащихся учить язык, понимая зачем язык по сути нужен, общаться на языке, делясь впечатлениями, рассказывая что угодно и спрашивая о чем-либо! Ведь самое важное в изучении иностранного языка – его практика!
Опыт обучения руководителя школы на Кипре и на Мальте позволил взглянуть на мир образования под другим углом и понять, что необходимы высоко образованные, знающие иностранные языки дети! Русские дети! Они достойны перейти на другой уровень социального развития нашего общества! Они способны и они могут говорить на одном языке со всей планетой! Для лучшего будущего всего мира!»