Марусева И.В.проф.Доктор пед наук,канд.физ-мат наук.г.Санкт-Петербург.
Ключевые слова:
воспитание, Европа, Америка, методы и формы воспитания.
1. Особенности воспитания детей по-американски
Как правило, американцы достаточно поздно вступают в брак - только где-то к 30-ти годам, уже обзаведясь при этом необходимым жильем и надежной работой. Очень распространены в Америке "гражданские браки". Иногда официально брак оформляется после рождения у пары нескольких детей.
Семья обычно заводит 2-3 детей. Считается, что одному малышу расти среди взрослых в семье очень трудно. Да и взрослым проще с детьми- погодками по двум причинам:
- легче переживать возрастные трудности у детей;
- легче в материальном плане (часть детских вещей и книг переходит от одного ребенка к другому).
Серьезной оптимистичной чертой американского стиля воспитания и жизни является привычка взрослых везде брать с собой детей, даже грудных (будь то вечеринка или деловая встреча). Дети ведут себя при этом совершенно естественно: спят, сидят на руках, иногда плачут и т. д. Во всех общественных заведениях обязательно есть места, где можно покормить или переодеть малыша. В кафе или ресторане часто родители найдут столик, где будут лежать для малышей цветные мелки, карандаши, бумага...
В привычке американцев брать с собой детей видятся двоякие социальные корни: с одной стороны - няни достаточно дороги: 6 долларов в час-оплата няни не для каждой семьи по карману. С другой стороны - традиционно для американцев очень важно ощущение безопасности жизни, и особо — для детей. В некоторых штатах даже действует закон, запрещающий оставлять детей до 12 лет одних, без присмотра родителей.
Таким образом, ребенок постоянно окутан материнской аурой или папиной заботой. Это оказывает колоссальное влияние на растущего человечка. Он раскрепощен, уверен в себе, спокоен.
Кардинальное отличие воспитания "по-американски" от воспитания "по-русски" заключается в том, что в русской семье “главой” семьи является не женщина и мужчина, а ребенок. Все подчинено ЕМУ, особенно, когда ребенок маленький. В американской семье “главой” является семейная пара. Она задает тон. Для нее существуют дети в семье, а не наоборот. Примечательно и то, что американские дети рано уходят во взрослую жизнь. Уже с 17 лет многие молодые американцы живут отдельно от родителей, как бы не были последние обеспечены материально. Не принято в Америке рассчитывать на постоянную помощь бабушек и дедушек. Подобные черты традиционного семейного уклада не способствуют формированию эгоизма, эгоцентризма у подрастающего поколения, с раннего возраста ориентируют на самостоятельные действия.
Здоровая нервная система американца во многом уходит корнями в его детство. Спокойствие американских мам в вопросах воспитания вызывает глубокое уважение. Самые нервные в мире мамы, пожалуй, русские. Чуть что, они переходят на крик, обзывание детей, а то и рукоприкладство. Спокойствие американских мам вызывает большое уважение. (И у детей тем самым воспитывается толерантность, терпимость). Маленький ребёнок может упорно не хотеть идти в нужную сторону, садиться на землю, капризничать, но родители будут терпеливо уговаривать малыша, ждать, что он, все-таки, поступит как надо. Живет в народе даже пословица: "Держи свои руки при себе!". Зная эти факты, можно понять, откуда у американцев берет начало чувство внутренней защищенности и уверенности в себе.
2 . Воспитание по-французски
Француженке не достаточно быть только мамой и женой. Она в полной мере стремится реализовать себя и в профессиональной сфере. Французская мама дорожит своей независимостью и часто не хочет жертвовать карьерой, даже если муж хорошо зарабатывает. Она лучше отдаст пол зарплаты няне своего ребенка, но сохранит социальную автономию.
"Папа- наседка" заботливо, монотонно возящийся со своими детьми даже более частое явление во Франции, чем “мамы- наседки”. При общей занятости родителей дети рано взрослеют. Самостоятельно ходят в школу, снабжают себя необходимыми канцелярскими товарами и прочее.
Роль бабушек и дедушек в воспитании не велика. Как правило, дети видят их только в каникулы или по выходным дням, если "заработали" поездку к ним хорошими оценками. В Париже проще увидеть бабушку за чашечкой кофе или бокалом вина, прогуливающуюся на каблучках в скверике со своей приятельницей, чем с коляской, с внуками, обвешанную сумками с продуктами. Любви на уровне самоотречения здесь не понимают. Взрослые люди не забывают о себе, о своем мире, здоровье, интересах.
Для организации процесса обучения в школе очень характерно широкое использование игровых технологий "Учимся - играя" - этот принцип действует с первого класса и позволяет ненавязчиво прививать интерес у детей к разным предметам. В школе не принято создавать дистанцию между учителем и учеником. Молодых учителей дети называют просто по имени. Любовь к учебе у маленьких французов взрослые стараются воспитывать также при помощи больших, интересных, ярких учебников. Школьный ранец весит в результате 7-10 кг, и дети возят их на колесиках. Не принято подходить родителям к педагогу по окончанию занятий с расспросами о ребенке. Записаться на встречу можно только через школьного секретаря, т.к. учителя тоже ценят свое свободное время. Сведения об успеваемости родители получают по почте в конце каждого триместра. По результатам и уровню успехов детей в учебе родители планируют их отдых летом.
В подростковом возрасте все дети доставляют родителям много хлопот. Но если, как правило, русская девочка в 12 лет еще играет в куклы, а их французские сверстницы уже встречаются с мальчиками и прекрасно знают, как проходит процесс овуляции. Это предусматривает школьная программа по биологии. С 12-ти лет детям разрешается смотреть фильмы, которые в России пошли бы с пометкой "Для детей старше 16-ти лет".
Безработица во Франции очень велика, это принижает у детей интерес к учебе. С малых лет французы стараются начать немного подрабатывать, выполняя любую посильную работу (в лучшем случае в качестве нянь или репетиторов).
Как и все родители в мире, французские папы и мамы очень волнуются и переживают за текущие проблемы у своих детей. Однако, возникающие конфликты, недоразумения и прочее стараются уладить максимально. Проводятся доброжелательные доверительные беседы, уговоры, увещевания. Порой конфискуются у детей за их проделки карманные деньги или компьютерные игры. В крайних случаях, если родители не справляются сами, они обращаются за советами к психотерапевтам или в специальные центры по работе с трудными подростками.
3. Некоторые особенности воспитания детей по-ирландски
Во все времена и у всех народов взрослые упорно стремятся защитить детей от всяческих бед и страданий. Ирландцы, однако, поражают своими интересными привычками и традициями. Современная среднестатистическая ирландская семья имеет от 6 до 10 детей. На протяжении некоторого периода, таким образом, маленькие дети в семье просто “не переводятся”. В стране существует абсолютный запрет на аборты. Девяносто процентов населения разделяют взгляды католической церкви, категорически осуждающей аборты. Но “эту проблему” можно без труда решить, добравшись близкой “соседки” – Англии. Однако, это мало кто делает. В результате, почти каждая семья имеет свой детский сад.
Религия играет большую роль в жизни ирландской семьи. В обществе, в различных социальных институтах, в том числе и школе. Целенаправленно и постоянно детям прививаются идеи альтруизма, милосердия, толерантность.
Отношение к людям – инвалидам особо заслуживает внимания. И с этим мы часто сталкиваемся именно в Европе.
Школьникам специально объясняется на занятиях в школе “ что значит быть инвалидом”, приглашаются для встреч с детьми люди с ограниченными возможностями, которые делятся с ними особенностями своих взглядов на мир, рассказывают о том, как строится их жизнь, что они испытывают. В школьных дневниках специально отмечены “дни милосердия”, когда ребята “играют роли инвалидов”: школьники передвигаются по городу в инвалидных колясках или при помощи собаки – поводыря. А потом – пишут сочинения о том, как провели этот день, что испытывали в этой роли и как общество, на их взгляд, может помочь, улучшить их быт и жизнь.
Итак, даже столь беглый обзор показывает, что каждая страна в зависимости от своих традиций, уровня культуры, национальных особенностей, материального благополучия и прочее – имеет свои особенности, приемы, правила воспитания подрастающего поколения. У других народов и нам есть чему поучиться. Однако все едино в одном – дети любимы и дороги.
В заключении статьи мы приведем обобщающую таблицу из классической педагогики о методах и формах в о с п и т а н и я (Табл.1):
Таблица 1.Методы и формы воспитания. Сводная таблица.
Л И Т Е Р А Т У Р А
1.И.В.Марусева Современная педагогика с элементами педагогической психологии.М.-Берлин:Директ-Медиа,2015.-625 с.
2.И.В.Марусева ,М.И. Коваленко. Педагогика.Учебное пособие.СПб.:Знание,2006.-254 с.