Одобряемое поведение ребенка, иначе - "хорошее", представляет собою субъективный собирательный родительский образ из всех тех характеристик положительного поведения, которые они хотели бы видеть в своем ребенке. И чем взрослее становится ребенок тем сильнее родителю хочется найти эти проявления в поведении своего малыша.
Истоки "хорошего" поведения
Эмоциональное развитие ребенка не стоит на месте и уже к трем годам он может вести себя "образцово" - сотрудничать с детьми в ходе игр на площадке, делиться игрушками, сопереживать чувствам других. Однако дети не всегда ведут себя таким образом, и, даже зная о нормах "хорошего поведения", склонны порою проявлять недовольство в виде истерик, крика, слез. Родителю важно знать, что именно так происходит адаптация и усвоение полученных норм, проверка вас, как взрослого.
То самое приемлемое поведение, которого так хочется достичь родителю, прежде всего, результат его собственных действий и поступков в отношении ребенка. Помните, каждая ваша реакция в отношение поведения ребенка, влияет на него не только в настоящем, но и в будущем.
И дети, и взрослые учатся поведению, однако результаты этого процесса могут быть различны, даже если происходит он параллельно в одной семье. Бывало ли вам встречать двух совершенно разных по поведению близнецов или двойняшек? Это очень даже вероятно, ведь воздействие опыта, что получает ребенок, проходит сквозь призму не только родительской позиции, но и зарождающейся личности самого ребенка. Именно поэтому с первых дней взрослому важно ценить индивидуальность своего ребенка.
Однако ошибочно при этом полагать, что личность определяется поведением и мировоззрением. Такая позиция сводит понимание взрослого к чаще негативным установкам и отрицает возможность что-либо изменить. При этом могут сформироваться установки типа: "Он всегда такой непослушный", "Он же мальчик...". Последняя установка особенно интересна ведь очень часто отношение родителя является различным к девочкам и мальчикам. Это выражается в одобрении одних типов поведения детей и осуждение других. Например, одно и тоже поведение, скажем, шумные игры, чаще вызовут одобрении у родителей мальчика и реже - у родителей девочки.
Проблемы детского поведения и пути их решения
Ранее мы говорили о нежелательном поведении низкой интенсивности - иногда проявляющиеся плач, крик. Однако что делать родителю, если это поведение уже успело закрепиться и стало проявляться все чаще и чаще.
Например, каждый раз, когда ребенку хотелось вашего внимания, он вступал в конфликт с другими детьми, братиком или сестренкой. За этим следовало ваше внимание, с небольшой ноткой недовольства, конечно, но все же внимание. Не успев вовремя разорвать формирующуюся в сознании ребенка связь "Я причиняю боль - получаю внимание" мы наблюдаем теперь очень опасный паттерн поведения.
Взрослые, имеющие дело с трудным ребенком, очень надеются, что кто-то сможет точно сказать, что им делать, чтобы устранить данное поведение. Они хотят получить то заветное решение, которое сразу сумеет им помочь, но чаще встречают простые ответы типа: "Вам бы следовало сразу...", "Если бы вы были осторожнее, то такого бы не случилось" и др. Какими бы доброжелательными не были эти утверждение, они в сущности не несут пользы. Безусловно, они помогают предотвратить это впредь, однако ситуацию сейчас не решают.
В этот момент вам необходимо понять следующее: мы не хотим обвинить взрослого за проблемы, характерные детям. Если так уже случилось, не стоит погружаться в губительные мысли, думая, что вы плохой родитель. Вам просто следует запастись терпением и желанием все изменить.
Переменам необходимо время и ваше участие
Борьба с проблемным поведением детей требует упорства и времени. Совсем не нужно смиряться, говоря себе: "Уже слишком поздно, ничего не исправить..." Безусловно, чем длительнее проблемне поведение, тем сложнее уход от него, однако из этого затруднительного положения всегда есть выход.
Если при изменении ваших реакций, поведение ребенка остается неизменным мы очень рекомендуем вам обратиться к специалисту. Не стоит бояться этого шага, ведь в нем может скрываться единственное решение проблемы. Выполняя рекомендации специалиста и изменяя свое отношение к поведению ребенка, вырабатывая постоянство этого отношения и вашего поведения, можно достичь тех долгожданных результатов.
Единого решения этой сложной проблемы, которое подошло бы каждому родителю и каждому ребенку, увы, не найти. Но мы постарались собрать наиболее общие рекомендации, помогающие приблизиться к этому моменту.
Желаем гармонии в отношении с вашими детьми, чтобы не только ребенок, но и вы, родитель, могли на себе ощутить счастье детства.
Благодарим за прочтение!