Продолжая тему разных подходов к воспитанию, взаимодействию и понимаю своего ребенка, мне бы хотелось уделить особое внимание теории привязанности.
Мое знакомство с нюансами материнства началось с книги Людмилы Петрановской "Тайная опора". На этапе непонимания потребностей дочери, я находилась в состоянии сильного эмоционального выгорания и не знала, правильно ли я поступаю в той или иной ситуации, и что вообще нужно моему ребенку? Как можно объяснить её поведение и то, что она чувствует?
Это был тот случай, который знаком, наверное, многим мамам. Ты стала постоянно кому-то нужной. Без выходных и отпуска, без возможности жить так, как жила раньше, и этот новый человек дарит столько же радости, сколько вопросов, слез и переживаний.
Я начала читать книгу, и приходила к понимаю, что у моего ребенка нет цели довести меня до ручки, как смешно бы это не звучало. У нее нет желания специально не давать мне спать, есть, отдыхать. Она просто нуждается во мне на столько, на сколько не нуждается в вас никто в вашей жизни, и это понимание дало мне сил по другому посмотреть на то, что с нами происходило. Истерики хоть и вызывали негатив, иногда злость, но внутренний голос говорил мне "Остановись, она не виновата в том, что не знает этот мир, не может сказать тебе, что ей нужно, что у нее болит, что она хочет. Она просто хочет быть с человеком, который для нее всё". В один вечер я была очень уставшая и злая, не хотела ничего, хотела спать и не слышать эти крики. Голос стал грубее, обращение к дочери тоже, тогда муж сказал мне "Ты для нее целый мир, а так отталкиваешь". После этой фразы я плакала. Несколько раз потом вспоминала её, осознавала и плакала. И это действительно то, что важно осознать и понять, что наш ребенок приходит в этот мир не зная ничего. Не умея ничего. И родитель, который всегда рядом с ним, чаще всего мама, это единственный ориентир и свет, на который они идут.
В ребенке заложено на уровне генов, что плачь - это крик о помощи, что если мама пришла на плачь, значит все хорошо, я буду жить, а если мамы нет, то мир рушится. Когда происходят попытки воспитать в ребенке "самостоятельность" , путем "покричит и уснет" ," я не буду приучать его к рукам", мы сами создаем в нашем ребенке те трещины, которые в дальнейшем приводят к неуверенности и недоверию к миру. Конечно, все дети разные, и конечно, единичные эпизоды крика не испортят вашему ребенку жизнь, не разорвут вашу связь, но мне бы хотелось, чтобы каждая мама слушала свое сердце, а не указы бабушек, мама, подруг, соседок...
Я хочу, чтобы мамы понимали, что ребенку нормально быть на руках, нормально спать рядом, нормально хотеть всегда быть вместе. Это периоды. Это проходит, дети взрослеют, слезают с рук и идут познавать мир дальше, но они знают, что за ними всегда стоит их человек, который рядом, который поможет, защитит, подскажет в любой ситуации - это и есть та связь, которая налаживается путем теории привязанности.
Вы можете хотеть или не хотеть спать вместе с ребенком - это нормально. Вы можете брать на руки чаще или реже - это нормально. Вы можете не хотеть проводить с ребенком всё свое время - это нормально. Но пожалуйста, не делайте это через травмы, через моральные переживания и страхи ребенка. Не слушайте внушения, что "ручной" ребенок это плохо, что не нужно брать на руки, что не нужно, не нужно, не нужно... это все ваше общение с вашим ребенком, это то, что не должно подвергаться критики или осуждению. Любой "ручной" ребенок рано или поздно становится ползающим, ходящим, бегающим, взрослеет и становится личностью. Любой этап проходит, и потом кажется уже не таким сложным.
Моя дочь примерно до 5 месяцев была очень ручная, но потом резко ушла в познание мира, и я видела, что наша с ней связь сильна, что она доверяет миру и открыта к новому потому, что я дала ей уверенность в том, что я рядом, и ей не страшно идти дальше, и она идет. Каждый день она развивается, узнает что-то новое, и уже сейчас я не могу так потискать и пообнимать её как хотелось бы мне, потому что ей интереснее бежать, играть, заниматься своими делами, а не быть "ручной", однако это не отменяет её контактности и привязанности ко мне.
Любите своих детей, поступайте так, как говорит ваше сердце и разум. Не слушайте советы из прошлого или настоящего. Только вы знаете, что нужно и как правильно, и только вам решать, час, два, или 24 часа вы хотите и будете с ребенком вместе.
