Про бабаек часть 2) Первую часть читайте здесь Некоторое время назад я написала пост о том, что я думаю о ситуациях, в которых детей пугают с целью добиться от них хорошего поведения. Основной мотив поста был -- обсуждение быстрых и не всегда полезных способов повлиять на поведение ребёнка "здесь и сейчас". Испокон веков детей пугали, стращали, резко одергивали, били, если они что-то делали не так с точки зрения взрослого. Сейчас же все больше умных книжек говорит о том, что ребёнок с первых дней жизни, и даже до рождения -- это отдельная личность, с которой хорошо бы общаться как-то "эдак". Причём как это "эдак" зачастую остаётся не совсем понятным. Как это -- искать компромисс? Как это -- объяснять? Куда проще просто проявить силу и власть. Будешь себя плохо вести -- тебя вон тот дядя заберёт. А не заберёт, так я сама тебя ему отдам. Не важно, зачем вдруг дяде дети, главное, что отдам. Просто потому что. Притихни и веди себя "нормально", если не хочешь оказаться у дяди. Кстати, чт