Здравствуйте, мои уважаемые читатели. Рад, что у вас появилась возможность познакомиться с содержанием моей статьи. Сегодня хочу вернуться к пресловутому дистанционному обучению. Сейчас мы становимся очевидцами того, что данный вид образования начинает укореняться в системе школьной работы.
Онлайн - обучение будет теперь выполнять благородную функции - обеспечивать образовательный процесс в период карантинов. А также болеющим ученикам теперь будет невозможно отвертеться, обещают, что они смогут подключаться к уроку прямо из дома. Вот как это видит А. Музаев:
Итак, что мы можем сказать про это заявление.
1. Дистант провалился, чиновники признают это и стремятся довести систему до ума. Наверное, можно сказать, что это плюс для школьного образования, от пандемии. Про развитое дистанционное обучение высшее руководство страны вещало из всех новостных лент, собирались данные по школам, все отчитывались, что онлайн-обучение в образовательных учреждениях есть. Оказалось, что большая часть школ не готова к этой системе. И, наконец-то, до чиновников дошло, что алгоритм - прочитайте параграф и выполните задания после него, невозможно считать дистанционным образованием. Обещают хорошую платформу для данного вида передачи знаний. Остается надеяться, что она будет! Несколько лет подождем. 😉
2. Будет удобно и комфортно, если ученики смогут подключаться к уроку, даже если они болеют и находятся дома. Но пока это только слова, которые напоминают сказку. Как это будет реализовываться технически? Трансляция уроков будет постоянно в сети? Как это отразится на общем процессе обучения? Подобное заявление поднимает огромное количество школьных проблем. Начиная с материального обеспечения каждой школы, заканчивая подготовленностью педагогов работать с какой-то дополнительной техникой и программным обеспечением. 🤔
3. Остается только надеяться, что в обязанности педагога не войдет дополнительная нагрузка по индивидуальным занятиям с детьми, которые будут дома по причине болезни. Эти часы уж точно не будут учитываться при выплате заработной платы учителям. 😉
4. Даже не хочу думать о том, что учителей обяжут работать дистанционно, если они уходят на больничный. Смотрите как удобно, учитель дома, класс в школе, программа проходится. В этой ситуации всем хорошо. Одному учителю плохо! До этого, думаю, не дойдут. Но не удивлюсь, если какой-то светлый ум предложит подобный вариант.😮
Я не против хороших начинаний, но только тогда, когда все стороны процесса инновационных внедрений остаются довольны. В 14 регионах начнут апробацию новой цифровой образовательной среды уже в новом учебном году, надеюсь, что коллеги, участвующие в этом эксперименте, будут объективными.
Давайте не будем спешить в этом вопросе, не хочу, чтобы появились очередные НЕДОсервисы, которые будут виснуть и создавать видимость работы.
Как вы думаете, получится ли у нас в стране создать хорошую платформу для дистанционного образования? Согласны, что современная школа уже не может существовать без дистанционного обучения?
Спасибо, что были со мной! Добра вам и удачи! Буду признателен, если поделитесь публикацией в своих социальных сетях! 🤗