Здравствуйте, дорогие читатели. Хочу начать серию публикаций о жизни учителя и не только.
Училась я в обычной школе. Кем быть - я себе плохо представляла. Была возможность стать врачом. Почему пошла в педагоги? Пришла завуч в наш выпускной класс и сказала, что есть направления в педагогический университет. Мне предложили. Я согласилась.
И вот я студентка. Нравилось ли мне учиться? Не знаю. Училась, старалась. Практику проходила. И вот я в школе. Мой первый набор. Первый класс. Для меня всё было сложно. Наверное, как и любому человеку. Втянулась. Опять вопрос: нравилось? В восторге я не была. К тому же семья, дети. Работать нужно было.
К детям привыкла быстро. Мой первый набор я Очень полюбила. Учеников в классе было 30 человек. Мне было интересно заниматься с ними, развивать их. Дети тоже мне давали свою любовь.
Очень трогательно проходил выпускной из начальной школы. У детей были слёзы на глазах. У меня, если честно, тоже.
Очень много в работе учителя приходит в практикой. Но я старалась не только вести стандартные уроки, но и вносить что-то новое. Тогда ещё мало знали о всех методах работы на уроке. Интуитивно, первая в школе, ввела работу в парах. Старые учителя этого не поняли и сильно меня критиковали. Необычные творческие моменты на уроках тоже вызывали критику и недовольство моих коллег. Кстати, это был 1990 год.
Ну вот, наверное, пока и всё. Дальше будет ещё интереснее. Я расскажу что я чувствовала, что переживала, сколько отработала, почему ушла, куда ушла, как я сейчас живу.
Подписывайтесь! Буду рада Вам и Вашим комментариям!