Найти в Дзене
Добби пишет

Развиваем память у ребёнка

Память - один из основных компонентов интеллектуальной деятельности. Без развития памяти осложняется процесс обучения в целом. Детям с рождения дана отличная память, это выработанный природой механизм, помогавший нашим предкам выживать. Сейчас нет такой острой необходимости выживать, но память нужна человеку, пожалуй, даже сильнее. Существует 2 вида памяти: В свою очередь краткосрочная и среднесрочная виды память так подразделяются, но сейчас не об этом. Где находится память? Одного конуретного места хранения памяти в мозге нет. В обработке и хранении поступающей участвуют разные части мозга. Лобные доли - координатор информации. Они важны для запоминания того, что нам нужно будет сделать в будущем. Они подбирают подходящие воспоминания и навыки для определенного случая. Лобные доли формируются долго и упорно, лет до 20! Височные доли - области, наиболее тесно связанные с воспоминаниями. Там можно обнаружить автобиографическую памятью. Теменная доля - помогает направить внимание на

Память - один из основных компонентов интеллектуальной деятельности. Без развития памяти осложняется процесс обучения в целом.

Детям с рождения дана отличная память, это выработанный природой механизм, помогавший нашим предкам выживать. Сейчас нет такой острой необходимости выживать, но память нужна человеку, пожалуй, даже сильнее.

Существует 2 вида памяти:

  • краткосрочная, она хранит только что полученные сведения;
  • среднесрочная, помогает вызвать из память воспоминания более давнего происхождения.

В свою очередь краткосрочная и среднесрочная виды память так подразделяются, но сейчас не об этом.

Где находится память?

Одного конуретного места хранения памяти в мозге нет. В обработке и хранении поступающей участвуют разные части мозга.

-2

Лобные доли - координатор информации. Они важны для запоминания того, что нам нужно будет сделать в будущем. Они подбирают подходящие воспоминания и навыки для определенного случая. Лобные доли формируются долго и упорно, лет до 20!

Височные доли - области, наиболее тесно связанные с воспоминаниями. Там можно обнаружить автобиографическую памятью.

Теменная доля - помогает направить внимание на поставленную задачу, а также поддерживает вербальную кратковременную память.

А раз в процесс запоминания вовлечены разные участки мозга, то и для развития памяти логичным будет стимулировать разные зоны мозга для их бОльшей активности.

Игры в песочнице, с водой, катание на качелях, бег, полный набор подвижных игр - всё это важные атрибуты развития ребёнка, которые отражаются на памяти.

Но есть и весёлые игры, которые помогут отшлифовать навык запоминания.

1) Доббль

-3

Настольная игра, в которую можно начинать играть уже с 3 лет.

основаная задача - найти совпадающие изображения на карточках.

Игра на внимательность, реакцию и память.

2) Что было на картинке?

-4

Читаете книжку с картинками? Прекрасно! Рассмотрите внимательно изображение, а потом переверните страницу и задайте ребёнку вопрос. Например, какого цвета была штанишки у поросёнка Ниф-Нифа? С каждым разом можно увеличивать количество вопросов.

С такой игрой справится и 2-3летка!

3)Найди отличия

-5

Классическая игра с изображениями. Задача - найти отличия между двумя, на вид, одинаковыми картинками.

В зависимости от сложности картинки, играть можно с 3-4 лет.

4) Повтори!

-6

А теперь подключим мышечную память и мозжечок.

Задача взрослого - показать несложное движение, а задача ребёнка - его повторить.

Начать можно с самого простого: поднять правую или левую руку, сесть на корточки, попрыгать как зайчик.

В эту игру можно так же играть уже с детками от 2 лет. Заодно повторить название частей тела и сторон.

Со временем количество заданий может увеличивать.

5) Мемори

-7

Игра, которую можно сделать самому, а можно купит в Фикс Прайс.

Состоит она из множества парных картинок. Задача - найти пары картинок, среди разложенных рубашкой вверх карточек.

Начинать можно с 2-3 пар изображений. Чем проще, ярче и больше размер картинки, тем младше возраст, с которого можно начинать играть.

6) Что изменилось?

-8

Для этой игры достаточно иметь под рукой цветные карандаши или даже ложки и вилки на кухне. Да, если честно, подойдёт абсолютно все, что есть под рукой!

Возьмите для начала 3-4 цветных карандаша, положите их в определённой последовательности. Пусть ребёнок посмотрит на них в течение минуты. Потом, пока он закроет глаза, вы должны поменять местами пару карандашей. А ребёнок должен вернуть их на место.

Для проверки его внимательности можно даже положить их сточенным концом в разные стороны. Так интереснее!

Эта игра тоже подойдёт для детей от 2,5-3 лет.

7) Где?

-9

Ну, уж эта игра доступна абсолютно всем! В неё можно играть даже с полугодовалым малышом.

Задача - спрятать за спину на его глазах игрушку и спросить, где она?

Деткам постарше можно усложнить задачу, убирая игрушку в одну из 3-5 одинаковых коробочек. Если игрушку заменить на конфету или другую сладость, то ребёнок с бОльшей охотой включится в процесс.

Да, это очень похоже на игру в наперстки! Но только честный вариант.

И самое главное в каждой из этих игр: ХВАЛИТЬ за успех!! НЕ РУГАТЬ, если не получается с 1/3/7 раза. И, конечно, получать удовольствие от процесса.

Удачи!