Многие необходимые нам навыки закладываются с детства, я думаю, что это не секрет ни для кого из нас. Когда мы дети, то нам гораздо легче научиться рисовать, играть на музыкальном инструменте или банально кататься на велосипеде.
Само восприятие мира другое, оно более прозрачное и чистое, ребёнок не ищет скрытых смыслов, он открыт ко всему светлому.
Часто, собираясь с ребёнком в музей или картинную галерею, мы задаём себе множество вопросов: "А достаточно ли он взрослый ? ", "Стоит ли брать экскурсию ?", "А не будет ли ему скучно?"
Возникает общий вопрос: "А нужно ли ?" Учёные нашли ответ на данный вопрос.
Во-первых, развивается визуальное мышление, то есть способность представлять у себя в голове предметы или образы и работать с ними: переставлять местами, менять цвета и форму. Ведь познание мира не должно происходить только через буквы и цифры.
Во-вторых, ребёнок учится анализировать, высказываться своё мнение и критиковать.
В-третьих, зачастую ребёнку очень трудно сфокусировать своё внимание на чём-то одном, такие походы формируют концентрацию, поэтому очень легко отличить хорошего детского экскурсовода от плохого, ведь дети не станут тратить ни минуты времени на то, что им не нравится
Более того, были проведены нейрофизиологические исследования, чтобы выяснить что происходит, когда мы смотрим на картины, в мозгу активируются участки, отвечающие за выброс дофамина ( гормона удовольствия ), тем самым мы чувствуем себя комфортно и счастливо.
