Почему 56 дней учительского отпуска - это не 56 дней отдыха, а время для плодотворной и важной работы

Я всегда старалась за лето успеть всё, на что не хватало времени во время учебного года. Поэтому почти всё время я создавала материалы к урокам, читала книги по методике преподавания, психологии и саморазвитию, а не отдыхала. Так как я возвращаюсь к работе в школе, приглашаю вас присоединиться к моим двум месяцам подготовки к новому учебному году.

Грандиозные изменения не только в жизни, но и на всех моих каналах.

О чём буду писать на каналах

Лето для учителя - это возможность подготовиться к новому учебному году в спокойной обстановке, не отвлекаясь ни на что. За оставшиеся два месяца постараюсь рассказать про всё из перечисленного.

• Как работать в дистанционном формате: делюсь личным опытом.
• Как подготовить материалы на год вперед.
• Какие есть методики работы.
• Как организовать рабочее пространство учителя, чтобы не тратить ни минуты на поиск нужного.
• Какие ошибки я совершала. Какие неудачные решения принимала.
• Какие книги помогают мне в работе.
• Как создавать интерактивные задания. Сколько времени уходит на создание.
• Как создавать уроки для МЭШ.
• С какими особенностями модерации я сталкиваюсь.
• И другие вопросы, которые возникнут в процессе подготовки к новому учебному году.

Присоединяйтесь к моему путешествию.

Мой канал на Youtube. Мой канал в Telegram. Подписаться в Дзене.

Другие работы автора

Статья "Про потерявших работу и средства к существованию во время пандемии: как справиться с кризисом" на канале "Чо читаем?".

Статья "Правописание предлогов" на канале "Бесплатные уроки Судневой".