Вот тянет, тянет меня хотя бы на своем канале в видеоформате организовать выпуск новостей, заточенных исключительно на образование. Я буду там, как Сергей Брилев, делать многозначительно-придыхательную паузу между словами "наш" и "президент", пардон "министр", а потом буду рассказывать, какой героический нынче выдался день у министра.
Опоздала я чутка только, вот недавно героизму много было, оказывается - упахался наш Рособрнадзор, об чем и доложил наш...министр не абы где, а в Комитете Государственной думы:
«...мы в свое время в Рособрнадзоре провели анализ порядка 400 программ воспитания в школах, все они написаны „под копирку“ и реальная воспитательная работа просто не ведется", - так сказал наш...министр.
Бдзынь! И где-то тихо заплакали замы по воспитательной работе, которые ваяли эти программы. Ну как ваяли? Всю актуальную макулатуру законодательную базу на эту тему, выпускаемую, между прочим, с подачи министерства, и гордо именуемую в разные времена контрацепциями концепциями, целевыми программами, доктринами и чер-те чем только не поименованные, собрали, осмыслили, и на основе этого в своих школах разработали. Реализуя, так сказать, замыслы партии и правительства партии и правительства.
Потому и "под копирку" - оригиналы-то одни и те-же!
Я, грешным делом, подумала, что министерство выпустит нам несколько программ к осени, и мы будем выбирать, чтоб не опозориться, как тогда, и опять одно и то же не воспитывать в детях. И слова министра меня в этом убедили:
"...воспитание школьников будет связано с формированием «чувства патриотизма и гражданственности» и уважением к «памяти защитников Отечества и подвигам героев»... в рамках патриотического воспитания будут прививаться такие ценности, как Родина, семья, дружба, взаимопомощь, спорт и здоровье, любовь к природе, стремление к знаниям, труд, личность..."
Не, не впихнут они столько ценностей в одну программу.
А тут еще первый зампред профильного комитета Госдумы (на котором шло обсуждение) Олег Смолин внес предложение - добавить в перечень вышеупомянутых ценностей "свободу" и "справедливость" (бдзынь - и где-то тихо заплакал Леша Навальный) . Ну, точно столько не впихнут - будем осенью изучать новые законы и программы, анализировать, выбирать и воплощать.
Но наш министр обрадовал: впихнем, не переживайте, уважаемые педагоги, все будет в одной программе. Он так и сказал:
"...министерство уже разработало и обсудило с педагогами новый документ, который установит единую примерную программу воспитания школьников по всей стране"
Не знаю, с какими педагогами обсудило министерство, но не сомневаюсь, что это будет очень хорошая программа, гораздо лучше тех, что были до нее. Я еще ее не читала, но, глядя на горящие ясным светом глаза нашего...министра, заранее одобряю.
Я вот только не пойму, как нам ее в образовательные организации внедрять, чтобы, не дай бог, опять "под копирку" не получилось. Выкинуть что-то? Так наш... министр обидится. Придется рерайтить закон, ну а как исчо? Прямо как только выйдет, попробую переработать кусочек на пробу и на антиплагиате прогоню, чтоб министр не срамил нас, да еще в комитете Госдумы.
А выйдет она скоренько, не сомневайтесь, потому что...
"...Комитет Госдумы по образованию и науке 16 июня рассмотрел и рекомендовал к принятию в первом чтении законопроект о воспитании в школах..."
В первом, уважаемые педагоги, стало быть до осени должны управиться. Так что вы отдыхайте летом, расслабляйтесь в вашем продолжительном отпуске, но знайте, что осенью придется-таки потрудиться на благо Отечеству, поднапрячься хоть немного.
Мы ж готовы, правда? Не слышу...
БЛОЖенная