Привет, всем. Антиконфликтного настроения вам :)
Думаю, что у многих возникали конфликтные ситуации с учителями. Сегодня я расскажу вам мою историю.
У моей дочки в школе была не учительница, а моральная уродка. Причем в прямом смысле слова.
Первые конфликты с "учителем" возникли в прошлом году. Началось с того, что моя дочь получила двойку по истории. После чего, мы в семье взяли этот предмет под контроль. Следующую оценку дочка получила примерно через месяц. Это была опять двойка.
Я решила пойти в школу. Мне важно качество образования. Как минимум понять, почему ребенок ходит в школу, делает домашку, а у него двойки. Я бы поняла, если моя дочь была бы двоечницей и ничего не учила.
Со стороны дочки я слышала только, что историчка ничего нормально не объясняет, постоянно ругается.
Я хотела поговорить непосредственно с учителем. Встречу ждала недели две. Раньше она не могла (Кремль, отдыхает...). От учителя я услышала, что моя дочь ничего не делает, что она очень агрессивная. Хм... когда я стала задавать конкретные вопросы - за что 2ки. Почему не давалась возможность исправить их своевременно... Почему временные нормативы на домашнее задание не выполняются (а они есть!!!). Что они делают на уроке.
Я спросила: "Могу ли я прийти на ее урок?" (чтобы убедиться, что она права). После чего пошел полный не адекват. Что сын у нее за 10- минут читает параграф из 15 страниц. Что она молодец и все. Что на урок она меня не пустит и т.д...
После этого поговорила с классным руководителем. Уточнила, что к моей дочери другие педагоги жалоб не выдвигают. И пошла к завучу. С ней мы нашли общий язык. Она была полностью согласна с моими доводами. Позвала историчку на беседу. Тут она опять вела себя не как профессионал. Заламывала все время пальцы и говорила. Не...ну если я такая плохая, давайте я уйду. А что я должна делать? А как им объяснить все. А что, я должна это делать? И т.д.
В том году конфликт был смягчен, и мы больше на педагога внимания не обращали (тем более, вопрос поднимался к концу учебного года).
В этом же году конфликт разгорелся с новой силой. Нет, не из-за оценок. Дочка ненавидит историю, БЛАГОДАРЯ ЭТОЙ АМОРАЛЬНОЙ лИЧНОСТИ.
Дочка жаловалась, что она кричит, постоянно оскорбляет. Что она нормально не объясняет... Я сказала своему ребенку: "У тебя есть варианты для действий. Есть администрация школы. Как только она ругается, не бойся идти в администрацию - жалуйся. Если хочешь, запиши ее ругательства на телефон. Так сейчас все делают. По крайней мере это будут доказательства. И будет с чем работать. А так, она у них на хорошем счету... Нужны доказательства.".
Дочка ходила, жаловалась на училку, но не записывала ее ругань. Пока ее не добил один случай. Она проходила лечение на глаза. И сидеть ей надо было строго не далее 2-ой парты. Справку передали в школу. Классный руководитель посадил ее в нужное место. Но историчка - истеричка опять в своем духе. Сказала, что там будут сидеть мальчики, которые ей любы. А мой ребенок, в результате, сидел на задней парте.
Последовал разговор с классным руководителем. После чего последовала гнусность со стороны учителя истории. Она пересадила показательно весь средний ряд назад на 1 парту, а мою дочь посадила на первую парту, где она сидела одна. По мне, это такой гнусный поступок.
Тут у дочки терпение кончилось. И она стала записывать на диктофон ее уроки.
МАМА ДОРОГАЯ! ЭТО БЫЛ УЖАС! Как жалко, что она не начала этого делать раньше.
Весь урок построен совершенно не правильно. Почти весь урок мог длиться опрос. Причем на срыве, на надрыве. Если и были небольшие объяснения, все они проходили в скомканном виде, постоянное ээээ...аааа, путание имен и фамилий, дат. Я офигела.
Она постоянно кричала. Она говорила им антимотивационные слова и речи. Она оскорбляла детей и их родителей.
По мне ненормально сказать ребенку, что его воспитывают как в притоне. Кто так сказать может? Это учитель?
Как только появилось несколько записей я отправила жалобу в департамент образования. После чего пришел ответ:
С решением я была не согласна. Никак. Пошла в школу к завучу. Поговорила с ней. Рассказала о факте, когда ребенка прилюдно пересадили на 1-ую парту.
Еще завуч мне посоветовала сразу обращаться с проблемными вопросами к ней. Т.к. о многих моментах она не знала (которые я пыталась разрешить через классного руководителя).
В результате решение было изменено.
Учителю был объявлен официальный выговор. В классе должны были поставить видеонаблюдение. Т.к. аудиофайлы, которые были сделаны моей дочерью не дают полной картины...
Потом началась самоизоляция, дистанционное обучение.
Знаю, что многие родители были просто в фрустрации. Большинство не знало, как нормально организовать дистанционную учебу. У многих возникли проблемы с тем, что не хватало нормальной техники для работы и учебы всей семьи. Когда один комп на 3-их. И всем он нужен одновременно.
И вот, зайдя в электронный дневник, я увидела задание от нашей "очень любимой учительницы". Задание ладно... Условие получения оценки меня очень "порадовало".
Первые 10 человек, кто пришлет правильные задания - получат пятерки, следующие 10 человек - четверки. Остальные больше тройки не получат. Я возмутилась. Зачем тогда делать, если больше тройки ребенок может и не получить. У кого-то есть свой комп - он делает. Кто-то имеет возможность после того, как мама или пап отправят и сделают свои отчеты...
Мне было обидно за ребят. Я написала очередную жалобу на педагога. Тем более так советовал завуч.
И тадам! Пришел ответ, которого я не ожидала, если честно.
Для нашей семьи это был огромный праздник. Наконец-то, монстр уходит.
Вот так вот я боролась с учителем из ада, который мог кричать на весь класс, что они дебилы, и что у них нет никакой мотивации...
Я очень рада, что эта конфликтная ситуация разрешилась.
Ужасает факт, что этот учитель является почетным работником.
Убивает, что родители, те, которые услышали записи и были согласны, что надо убирать учителя, никто даже не высказал претензию по поводу данного учителя. Ни один родитель детей, которые плакали после ее уроков, не сообщил в школу, что хотели бы другого педагога. Что это значит? Они оставляли для своего ребенка такого учителя. Учителя аморального и ужасного, который травмировал психику детей и подростков.
Поражает, что есть родители, которые не хотели, чтобы она уходила. Ведь она хороший учитель. У нее хорошие показатели. Хотя на самом деле эти показатели не так уж и хороши. Просто они это услышали и другое слышать не хотели....
Я хочу, чтобы вы услышали: "Если вы с чем-то не согласны. Боритесь с этим! Не известно, выиграете вы или проиграете. Но, если не бороться, то точно ничего не будет. Вернее будет так, как хочет тот, кто борется!"
Сразу оговорюсь, чтобы не было лишних вопросов. Я уважаю учителей. Тех, которые действительно работают. У меня мама учитель. Я все детство видела, как она готовиться к урокам, проверяет тетради. Не раз была на ее уроках. Для меня моя мама - учитель эталон. Я помню своих учителей. Я не предъявляю высоких требований к учителям. Но что сейчас иногда твориться в школе!
Боритесь за своих детей. Научитесь слышать их проблемы.
Надеюсь, что кому-то будет полезна статья.
Ставьте лайки. 👍 Подписывайтесь на канал. Рада, всем стремящимся к справедливости. 👋👋👋