Представьте ситуацию: вы завтракаете всей семьей – кашу, например едите. И, в какой-то момент, ребенок отодвигает свою тарелку, на которой осталось половина каши со словами «Я наелся». Что в этом случае вы будете делать? А) Будете уговаривать ребенка доесть кашу, обещая десерт. Б) Возьмете ложку и насильно будете «впихивать» ребенку кашу «под мультики». В) Позволите ребенку самому решать, сколько именно ему можно съесть и отпустите ребенка из-за стола. Какие именно последствия могут быть у каждого из этих выборов? Первые два варианта несут послания: «Ты не знаешь, что тебе нужно, ты не можешь доверять своим чувствам, ты должен быть послушным, ты должен делать так, как я тебе говорю. Ты должен быть удобным и приспосабливаться к моим требованиям». По сути, таким образом у ребенка формируется зависимый тип поведения, при котором ребенок - не умеет самостоятельно принимать решения, - не доверяет себе, - не понимает, что он чувствует/о чем думает, - зависим от настроения близкого взр
Свобода воли vs «Я лучше тебя знаю, что тебе нужно»
19 июня 202019 июн 2020
17
1 мин