Занятия с детьми занимают у взрослых много личного времени. Ребёнок в возрасте от 3-х лет становится активным, учится петь, танцевать, рисовать. Пополняется и словарный запас. Иногда взрослые удивляются, откуда у детей берутся такие сложные обороты речи. Конечно основной источник информации-ближайшее окружение ребёнка.
Дети, как губка, впитывают всё, что слышат и видят. Они повторяют то, что говорят родители и то, что они делают. Поэтому старшим нужно подавать примеры поведения-это важный фактор развития детей.
В дальнейшем младшие будут копировать манеру поведения старших. Взрослые ругаются, ребёнок будет нервным, раздражительным и неосознанно выучит все слова, которых ему знать не полагается.
При возможности детей нужно водить в специальные группы, где их развивают, учат читать, писать, рисовать и многому другому ещё до школы
Развивается мелкая моторика,дети любят строить, конструировать. Наша Даня обожает строить из кубиков, из банок разные крепости и замки. А ещё у неё есть конструкторы из которых строятся дома для кукол. Такой как этот, например.
Когда она были младше, то любила лепить и рисовать.
Набор для рисования и лепки ей приобрели недорого. В нем есть паста и формы, мелки и маркеры для рисования и раскраски. С помощью формочек можно рисовать контуры и раскрашивать Всё это умещается в удобный кейс для хранения.
Эти игры неоценимы, когда необходимо чем-нибудь увлечь ребёнка, чтобы он по минимуму отвлекал вас от дел домашних.
Вот с Тёмой пока в игры играть рано. Ему нужно лежать, спать, кушать и учиться ползать. У него ещё всё впереди.
Поддерживайте блог лайком, комментарием, подпиской.
Всем здоровья, самоизоляция продолжается!