Я традиционный ребенок конца 1980х-начала 1990х. Бабушка вышла на пенсию аккурат к моменту моего рождения. Ребенком я была тревожным, а это значит, что родители решили поберечь психику воспитателей в детском саду, а не моей бабушки. Мне – телевизор, бабушке – успокоительное. Так наша дружная пара и просуществовала до моего поступления в 1 класс. Оказалось, что от «садишных» детей я многим отличалась. Столкнулась я и с соответствующими сложностями. Думаю, что мы, взрослые, с легкостью можем их предотвратить и помочь ребенку адаптироваться к школе, соблюдая несколько простых правил.
1. Режим дня. Детям, посещающим детский сад, воспитатели традиционно советую соблюдать режим и летом. Задача прямо скажем не простая. Но, если ваш ребенок, не знаком с понятием режима в принципе, то подготовить его перед школой за пару недель, это не лишение его последних беззаботных денечков, а помощь от стресса и перегрузки в будущем. В августе стоит начинать ранние подъемы, сокращать количество просмотра телевизора (в том случае, если вы его в принципе смотрите), потребление интернет-контента, начинать раньше укладываться на ночь. Просите ребенка собираться на прогулку самостоятельно, проверять свои игрушки, выбирать вещи для прогулки на следующий день.
2. Игры. Совет может показаться странным, но дети в садике узнают массу "коллективных" игр, которые затем успешно переносятся на перемены и прогулки. Помню, что ходила по школьному двору как инопланетное существо и не понимала, чем отличаются прятки "московские" от обычных, и кого должен выручить страшный зверь «чай-чай». Чувствовала я себя максимально не комфортно (особенно, когда не знала, как себя вести, когда моя юбка вздымалась вверх после чьего-то крика "московский зонтик!"). Лучше, чтобы ваш ребенок с этими играми был знаком.
3. Воскресная школа. Любая. Не с целью поступить, сдать экзамен или заранее начать подготовку к ЕГЭ. Ребенок должен понимать, что из себя представляет обучение. К сожалению, наша школа – это пока все-таки статика. Поэтому ваша задача — ознакомить ребенка с тем, как проходят уроки. Первые правила поведения лучше в процессе посещения воскресной школы.
4. Логопед или дефектолог — по необходимости. В нашем менталитете до сих пор заложен стыд при обращении к специалистам. Это и понятно, Мама не успевает родить, а ее уже осаждают вопросами: уже сел? пополз? пошел? заговорил? ест ложкой? играет на пианино? нет???? К врачу! Не здоров и болен.
Убеждена, что обратиться на консультацию, это не поставить крест на своем ребенке, а предотвратить возможные проблемы.Если Ваш ребенок не посещает сад, обратите внимание сами, есть ли тревожные звоночки в его поведении. Сходите на консультацию, никому об этом не рассказывайте, если не хотите. И помните, ваш ребенок самый лучший на свете!
Если дефектолог рекомендует занятия, необходимую коррекцию, лучше начать ее до школы. Пожалуйста, не надейтесь, что все пройдет само. Не читайте миллион историй из разряда «пошел в школу и начал говорить» и т.д. Пишут именно такие истории. Мало кто делится информацией из серии, «а я не послушал и навредил». Сделайте все возможное, чтобы вашему ребенку было комфортно. Кстати, если ваш ребенок посещает сад, и, если в детском саду вам советуют посетить Психолого-медико педагогическую комиссию (ПМПК) – обязательно посетите. Уважаемые родители, помните, вы можете не приносить заключение комиссии в детский сад или в школу, вы можете послушать мнение специалиста и вообще никого с ним не знакомить. Правда, в большинстве случаев, игнорирование мнения специалистов – отложенный вред ребенку.
А вы ходили в детские сад? Можете ли вы что-то добавить?