"Тебя не смутила система блокировки этого телефона? Она явно отстаёт от новинок...", - сказал парень девяти лет, когда мы обсуждали мой телефон.
Я ещё молод и могу считать себя частью поколения будущего, но уже сейчас дети младше превосходят моё развитие и познания в те годы в несколько раз, хотя прошло всего 5-10 лет.
Почему так происходит? Уже в моем раннем детстве технологии несли важную роль в воспитании детей: мультики, телефонные звонки, первые компьютерные игры. В следствии этого дети моих годов уже в 10-12 лет спокойно ориентировались в всемирной паутине и консультировали своих родителей по вопросам настройки гаджетов и работы с ними.
В наши дни это явление стало не просто возможной частью становления ребёнка, а обязательной составляющей его жизни. Дети сами изучают цвета, цифры и буквы смотря специализированные анимационные видео, проще говоря мультики. Например, желание поиграть в те же игры, что и старший брат ведёт к самостоятельному изучению телефона, чтобы использовать его.
В своё время я показал младшему брату, как использовать youtube, дабы включать мультфильмы. Один раз увидев алгоритм работы с сервисом, трехлетний ребёнок сам включает понравившееся видео и обучился самостоятельно пропускать рекламу, включать и выключать устройство, ставить его на зарядку при необходимости.
Это плохо или хорошо? На этот вопрос нет точного ответа. У каждого человека особенное мнение на этот счёт, поэтому я выскажу своё.
Конечно, такая форма развития человека несёт множество минусов, но плюсы значительно перекрывают их. В достаточно юном возрасте ребёнок уже умеет использовать все доступные ему гаджеты, домашние приборы и устройства. Это значительно уменьшает вероятность случайных происшествий с ребёнком, облегчает быт родителей. С детства личность человека формируется на основе всеобщего потока информации, его политические и моральные взгляды, познания и увлечения, даже знания других языков! По-моему, именно эти дети приведут человечество к лучшим временам.