Привет всем! У меня тут накопилась порция новых игр для развития, сделанных из подручного или бросового материала. Первую часть про игры на развитие моторики можно посмотреть здесь. И судя по положительным отзывам, та статья была очень полезная.
Эта подборка будет интересна родителям и педагогам дошкольников.
Дидактический кубик
Этот кубик был придуман на основе кубика для сторителлинга. Сторителлинг в переводе с английского означает придумывание историй. Суть игры состоит в том, что на каждой грани кубика нарисована картинка (может быть любая), ребенок кидает кубик и рассказывает историю с упоминанием того, что нарисовано на картинке (например, "однажды девочка пошла гулять.."). Дальше ход передается другому игроку и история продолжается с упоминанием выпавшей картинки второго игрока и т.д. Получается рассказ или история.
Таким образом, идет развитие речи ребенка, развивается связная речь, логика.
Благодаря прозрачным кармашкам на кубике мы можем включать в игру любые карточки.
Например, карточки на развитие эмоций. Когда ребенок должен изобразить эмоцию на выпавшей карточке. Развивается эмоциональный интеллект ребенка, мимика и жесты.
Или использовать карточки со схематическим изображением различного рода упражнений (артикуляционные, пальчиковые, кинетические упражнения) и игр. Такой кубик вносит элемент неожиданности и сюрприза (ребенок незнает какое упражнение или игра ему выпадет).
Дидактический кубик легко сшить самим из остатков плотной ткани. В данном случае у меня оставалась мебельная ткань.
Вырезаем 6 квадратов 14 на 14 см. Из прозрачной пленки (ее я взяла от старой сумки для пледа) вырезаем 6 прямоугольников 9 на 14 см.
Пленку пришиваем к каждому квадрату, так будет удобнее сшивать детали и пленка не будет сдвигаться.
Затем сшиваем четыре квадрата вместе.
Пришиваем дно и верх, оставляя дырку для выворачивания.
Вывернув кубик, набиваем его плотно синтепоном. Внутрь можно положить футляр от киндер-сюрприза с бусиной, чтобы кубик еще и бренчал при подбрасывании. Края отверстия сшиваем потайным швом.
Социально-психологическая игра "Лепешка"
Кратко о правилах игры. Из пластилина каждый игрок лепит себе фишку (любой формы) и ходит ей по игровому полю на то количество квадратиков, которое выпало на игральном кубике. Цель игры добраться до финиша самым первым.
При этом, если игрок становится на клетку не своего цвета (например, у игрока фишка зеленого цвета, а он встал на желтую клетку) игрок "хозяин" желтого цвета должен задать вопрос "хозяину" зеленого цвета про эмоции (например, "когда ты грустишь?", можно задавать любые другие вопросы на различную тематику). Если ответ не устраивает "хозяина" желтого цвета, то он имеет право изменить зеленую фишку (например, сделать лепешку из фишки или оставить ее так как есть).
Более подробно о правилах игры и ее различных модификациях можно прочитать здесь.
Игра направлена на социальное и эмоциональное развитие ребенка от 5 лет. Она помогает познавать мир эмоций, учит выражать свои эмоции и прислушиваться к эмоциям других людей. Учит договариваться, умению общаться со сверстниками и взрослыми.
Так выглядит магазинный вариант этой игры. Стоит она свыше тысячи рублей и входит в нее игровое поле (картонка), пачка пластилина и кубик.
Такую игру сделать очень легко. Потребуется плотный картон (я взяла старую картонную папку), остатки цветной самоклейки или цветная бумага, широкий скотч.
Из цветных квадратиков делаем цветовое поле и сверху проклеиваем скотчем, чтобы игра дольше прослужила. Игровые поля могут быть разные, неизменным остаются цветные квадратики, по которым ходят фишки.
Игра очень увлекательная и азартная, а если вы сыграете в нее всей семьей, то возможно узнаете что-то новое о своих домочадцах.
Слон
Эта игра направлена на развитие тактильных ощущений. В коробку из под ксероксной бумаги складываем различные игрушки. Ребенок просовывает руку в рукав (хобот слона) и на ощупь пытается определить игрушку, назвать ее свойства (мягкая, твердая, колючая и т.д.)
Можно положить внутрь коробки фигуры и попросить ребенка на ощупь определить, что за фигура находится в коробке. Еще вариант - использовать как лотерею, положив шарики с номерами.
Таким образом игру можно модифицировать и придумывать различные варианты.
Во что еще поиграть с детьми?! Полезные статьи для родителей и педагогов:
Как самим сделать пластилин похожий на плэй-до
Игры развивашки своими руками
Идеи поделок для школы и детского сада
Спасибо, что читаете и смотрите мой канал. Подписывайтесь и будет вам счастье!
В инстаграм есть мини-классы моих работ, если надо быстрое и доступное описание.
В контакте в группе Очаровашки классные идеи по рукоделию.