Говорят, все последующие поколения технологичнее предыдущих. Истину глаголят.
Старшему пригорело снять мультфильм с лего-человечками. Я не против, только чур без меня. Ну, ладно, технику одолжу.
Дала пару советов на тему того, что одну сцену надо с разных ракурсов снимать, да подсказала, где подставку взть. На этом мое деятельное участие в первый день закончилось.
Честно, я думала, он перегорит. Нет, встал с утра пораньше, стал крутиться около ноута, меня окучивать. Пришлось разбираться с телефоном, фотки переносить, затянулось это все до обеда, потому что карта памяти наотрез отказалась работать через провод и телефон, но это уже совсем другая история.
Итак, ребенок отснял почти 300 кадров. Он ни разу не монтировал видео, немного знаком с составлением презентаций, но очень немного. Открыла ему видеоредактор в пуске виндоуса и напутствовала рассказом о 24 кадрах в секунду. Заодно и математику применил на тему деления с остатком.
С самого послеобеда и до самого ужина, человек 10 лет от роду карпел над киношЫдевром. Косяков нашел у себя кучу, самокритичен - жуть! НО! Он сделал все сам! Вообще все. Видеоряд с нужной скоростью, наложил музыку и текст. Показал мне черновик, текст вместе причесали в плане пробелов. На этом мое участие во второй день подошло к концу.
Приятного просмотра!
Сказал, следующий мультик будет про рыцарей и с более крутыми декорциями. Надеюсь, и сюжет более сложный будет, а то книг начитался, а выхлоп нулевой.
Итого, что я хочу сказать:
1) каникулы и самоизоляция даром не проходят;
2) на примере одного простейшего мультфильма ребенок оттачивает сразу кучу навыков, ну, если ему на них указать, конечно;
3) мы с мужем им гордимся;
4) с треками надо быть аккуратнее, но я об этом сказала сразу.
А как ваши каникулы? Макраме уже освоили? ;)