В первой части и объяснял, почему считаю, что детям до 3-х лет телефон не нужен.
Если ещё не читали, то переходите по ссылке - нажимай!
А лучше подпишитесь, чтобы не пропускать новые выпуске на канале!
С одним разобрались, до 3-х лет телефон мы не даём, занимаем ребёнка своим вниманием и другими игрушками.
Но что делать дальше?
Ребёнок растёт, интерес к окружающему миру увеличивается, в том числе и к «той штуке у папиного уха в которую тот что-то говорит» и к «чему-то непонятному, во что мама часто смотрит». Естественно, ему захочется познакомиться с этим устройством самому.
Пока рассуждаю так: малыш развивается и если постоянно запрещать ему то, что он хочет (в данном случае знакомство со смартфоном), интерес будет только усиливаться и будет искаться возможность сделать это «незаконно» (без разрешения родителей).
По крайней мере у меня в детстве было именно так! А у Вас?
С другой стороны, если постоянно оставлять ребёнка наедине с телефоном, сможет развиться привязанность и будет повторение ситуации, описанной в первой части моих рассуждений.
Поэтому необходимо выдержать ту грань, при которой знакомство с гаджетом будет сбалансированным.
Возможно достичь этого поможет «контролируемое» использование телефона.
Что я имею в виду: настройка родительского контроля на ненужные для ребёнка функции, обучение основным, необходимым функциям смартфона. Пусть учится звонить бабушкам или дедушкам, заодно и они порадуются общению с внуком. Сделать фото, снять видео, либо поиграть в развивающую игру - тоже можно.
В любом случае это тоже познание мира, знакомство с современными вещами, развитие моторики рук и стимулирование мозговой деятельности.
Если не согласны со мной - пишите в комментариях своё мнение на этот счёт.
Делаем вывод, что я вообще сказал. Ребёнку с 3-х до 6-и лет можно давать свой телефон с целью контролируемого знакомства, а не погружения в мир «игр, ютуба и интернета в целом». Собственный же смартфон дошкольнику пока не нужен.
Завершаю вторую часть моего рассуждения.
Спасибо за внимание, увидимся в будущем!
