В прошлой статье (ссылку вставлю в конце) я писала о том, что такое геоборд (его еще называют геометриком или графическим планшетом) и показывала как мы делали свои геоборды из разделочной доски и обычных кнопок.
А теперь рассказываю вам о том, как мы с геобордом играем и в каких занятиях его используем.
Для начала покажите ребенку планшет и резиночки, продемонстрируйте как их можно одевать и снимать, расскажите о самых простых заданиях. Если вы занимаетесь по карточкам - двигайтесь постепенно - от простых к сложным.
Мы вначале даем поиграть свободно и освоить геоборд, потом делаем разные задания, а потом снова даем играть свободно, уже с новыми навыками и предметами.
Давайте по-порядку:
1. Свободная игра
Дети сами придумывают сюжеты и "рисуют" их с помощью резинок.Моя двухлетняя дочка сразу стала натягивать полосочки по всему периметру - сама:
И хотя во многих пособиях пишут, что ребенку лучше давать геоборд ближе к трем годам, Алла ( 2 года 2 недели) сама сообразила как ей натягивать резинки и создала первую картинку.
А пятилетняя дочка "рисовала" домик и букву А, то что ей интересно сейчас.
2. Задания по образцу
Я сделала простенький шаблон:
Сделала несколько ксерокопий, разрезала их и нарисовала фломастером простые цветные схемы:
Уже по образцам ребенок строил геометрические фигуры и буквы:
Шаблоны так же можно рисовать в обычной тетрадке в клеточку. Если вам не хочется делать трафареты самим - распечатайте понравившиеся подходящие из интернета (там много подборок с буквами, цифрами, фигурками и рисунками).
3. Трансформация одних фигур - в другие
Делаем квадрат... оттягиваем одну стенку и превращаем его в прямоугольник, строим домик.. раз и окошек стало больше. Покажите пример, а дальше дети уже будут придумывать сами.
4. Строим лабиринты и играем с ними
Можно строить лабиринты, можно небольшие треки и устраивать соревнование - дети в восторге. Сначала катали 1 шарик, а потом по 2-3 и устраивали соревнования между ними.
5. Строим основу и играем с пинцетом
Вариантов игр очень много, любые действия с мелкими предметами можно делать и руками, и пинцетом. Развиваем мелкую моторику.
Тут девочки мохнатыми шариками выкладывают квадратный контур на геоборде.
6. Изучаем цвета
Мы сделали контуры разных цветов и раскладывали в них разноцветные деревянные бусины, пинцетами и руками.
7. Изучаем алфавит и учимся считать
Делали буквы по образцу и без образцов. А еще я начинала писать букву, а девочки ее доделывали сами.
Для счета мы сделали резинками контуры разных размеров и складывали туда соответственное количество деревянных бусин, можно распечатать цифры - и в сделанный контур складывать нужное количество предметов, можно распечатать примеры, а ответом делать нужное количество бусин в контуре.
9. Строим домики для животных
Для самых маленьких, строим контуры разных форм и размеров, а потом поселяем туда игрушечных животных.
10. Учимся сравнивать объемы
Здесь мы делали простое задание - маленькие шарики складывали в маленькие домики, а большие - в большие.
Девчонкам понравилось работать пинцетом и они им делали практически все.
Кстати, любая игра состояла из "заселения в домик на планшете" и возвращения деталек на место в контейнер.
11. Игры на память (что изменила в картинке)
Показываю на очень простом примере, потом они уже играли сами с более сложными вариантами.
Показываем ребенку готовую картинку, просим закрыть глаза, что-то меняем в картинке и спрашиваем его что изменилось. Менять можем форму, цвет, размер фигуры или элемента.
Тренируем память и внимание.
12. Дорисовать картинку
Выкладываем половину картинки и просим ребенка построить симметрично вторую половину.
Вот я прозевала и сохранила не от кадр, итоговой картинки на фото у меня нет, но построили они ее правильно.
12. Стринг арт
Погуглите это направление, из него можно брать отдельные элементы для творчества.
13. Добавляйте разные материалы
Вчера девочки снова попросили пушистые шарики, но еще можно добавлять орехи, шишки, стеклянные и деревянные шарики и бусины, листья, пушистую проволоку и так далее. Фантазируйте и позволяйте экспериментировать детям - у них это здорово получается.
По нашему опты получается, что геоборд можно использовать во многих занятиях и играх, а охваченный возраст у нас 2-9 лет, все 4 дочки активно играют с ним, в том числе придумывают свои игры и занятия.
Надеюсь, что статья вам пригодится. Желаю вам интересных игр и совместного времяпровождения.
Про то, как мы делали свой геоборд можно прочитать вот тут:
Геоборд - классное развивающее пособие для детей (200 руб+ 20 минут = счастливый умный ребенок)
А если вы хотите купить готовую игру, то можно посмотреть их, например, вот тут:
Нам нравится наш самодельный, а друзья уже несколько лет играют со своим покупным и радуются ему не меньше.
Остальные наши статьи по темам можно найти в статье рубрикаторе:
РУБРИКАТОР ( по нашим статьям)