Анализируя свободные ассоциации пациентов Зигмунд Фрейд пришел к выводу, что болезни взрослого человека сводятся к переживаниям детства.
Основу теоретической концепции психоанализа составляет открытие бессознательного и сексуального начала в психике человека.
К бессознательному ученый отнес неспособность пациентов понимать истинное значение того, что они говорят и что делают.
Детские переживания, по Зигмунду Фрейду, имеют сексуальную природу. Это чувство любви и ненависти к отцу или матери, ревность к брату или сестре.
В модели личности человека Зигмунд Фрейд выделил три основных компонента: «Оно», «Я» и «Сверх-Я».
«Оно» (Id) – это носитель инстинктов, «бурлящий котел влечений», подчиняется принципу удовольствия.
«Я» (Ego) следует принципу реальности и учитывает особенности внешнего мира, его свойства и отношения.
«Сверх-Я» (Super-Ego) – это критик, цензор и носитель моральных норм.
Все стадии психического развития человека, по его мнению, связаны с сексуальным развитием. Рассмотрим эти стадии.
Оральная стадия (от рождения до 1 года). Фрейд считал, что на этой стадии основной источник удовольствия сосредоточивается на зоне активности, связанной с кормлением. Оральная стадия состоит из двух фаз – ранней и поздней, занимающих первое и второе полугодия жизни. На ранней фазе присутствует действие сосания, на поздней – укус. Источник неудовольствия связан с невозможностью матери сразу удовлетворить желание ребенка.
Анальная стадия (1–3 года). Она состоит из двух фаз. Анус, который становится объектом внимания ребенка, приучаемого к опрятности. «Я» ребенка обучается разрешать конфликты, находя компромиссы между стремлением к наслаждению и действительностью. На этой стадии полностью образована инстанция «Я», и она может контролировать импульсы «Оно». Социальное принуждение, наказание родителей и страх потерять их любовь заставляют ребенка мысленно представлять себе запреты.
Фаллическая стадия (3–5 лет). Это высшая ступень детской сексуальности, главной эрогенной зоной выступают генитальные органы. Родители противоположного с ребенком пола становятся первыми, кто привлекает их внимание в качестве объекта любви.
Латентная стадия (5-12 лет). Отмечается снижение полового интереса, инстанция «Я» полностью контролирует потребности «Оно». Вся энергия (влечения) переносится на установление дружеских отношений со сверстниками и взрослыми, на освоение общечеловеческого опыта.
Генитальная стадия (12–18 лет). Зигмунд Фрейд считал, что подросток стремится к одной цели – нормальному сексуальному общению; в этот период все эрогенные зоны объединяются. Если осуществление нормального сексуального общения затруднено, тогда можно наблюдать феномены фиксации или регресса к одной из предыдущих стадий. На этой стадии инстанция «Я» должна бороться против агрессивных импульсов «Оно», которое вновь дает о себе знать.
Концепция развития 3игмунда Фрейда – это динамическая концепция, в которой показано, что в развитии человека главную роль играет другой человек, а не предметы, которые его окружают.
Любая психологическая теория имеет место быть по моему мнению, ничего человеческое нам не чуждо, поэтому присмотритесь к своему малышу и Вы действительно увидите или вспомните из своего детства, что эта теория реальна.
#дети #воспитание детей #развитие личности #семья