Все мы проходили путь от малого ребенка до осознанного подростка. На всем пути нас терзали сомнения,разочарования, улыбалась удача, отворачивалась судьба.Давайте разберем почему зачастую родитель не является другом подростка.
1.Разные взгляды.
Будучи воспитанные в советскую эпоху, родители отказываются от новой модели мира и придерживаются закоренелой схемы "детский сад-школа-институт-семья-пенсия".Для них единственным верным сценарием развития является именно образование.В современном мире для подростка важно чтоб ценили именно его интересы, которые могут выражаться в компьютерных играх, дизайне, программировании или же в вязании декораций для народных сказок.Как только родитель начинает противиться увлечением подростка, он становится "врагом номер один" и за помощью обращается к своему окружению.Как оно влияет на подростка, мы поговорим в следующей статье.
РЕШЕНИЕ!Интересуйтесь! Участвуйте в жизни подростка, а не вмешивайтесь в его мироощущение и мировосприятие!
2.Запрещать-не есть хорошо!
Подросток не получил ожидаемую оценку, что нужно сделать?Запретить играть в компьютер,гулять с друзьями или же лишить карманных денег! Так видят решение ситуации 60% родителей постсоветского пространства."Лишения будут мотивировать ребенка для более упорного труда"-объясняются родители.Именно в этом и состоит ошибка.Они будут только усугублять ситуацию, ведь только недавно он провалил контрольную, а тут ему и на свежий воздух нельзя.
РЕШЕНИЕ!Узнайте первопричину неудачи, в чем она заключается.Были ли какие то мешающие обстоятельства, мысли.Сделайте акцент на то чтоб подбодрить ребенка, дайте возможность собраться с силами и быть готовым к новым испытанием.Сводите в кино, купить новую футболку, будьте рядом!
3.Прекратите "клонировать" себя !
Как часто мы слышим от родителей " она будет балериной, я ей дам то , чего не дали мне для успеха" или же " сразу видно , мой пацан, на бокс отдам, пусть хоть он станет чемпионом"? Подобные фразы мы можем слышать в каждом дворе, через лавочку.Погубленные или забытые мечты не должны переходить на плечи ребенку. Он продолжение рода, наследник , а не продолжение самих родителей как индивидов.
РЕШЕНИЕ!Отведите ребенка на полезную для здоровья секцию, например плавание, и расскажите ему в чем плюсы этого вида спорта и для чего вы его сюда привели. Покажите фотографии спортсменов, музыкантов или художников, расскажите про их судьбу , их путь успеха, что им дал тот или иной кружок. Никаких " Я так решила!".
Спасибо огромное за прочтение! С Вами был Карен Маркос,увидимся в следующей статье!
