Чем ближе экзамены, тем чаще дети и их родители задаются вопросом: а готовы ли мы их сдать на хорошую оценку или высокий балл, не пришло ли время обратиться к репетитору?
Как правило, к репетитору обращаются родители тех детей, которым необходимо подтянуть знания по определенному предмету и (или) подготовиться к итоговым экзаменам.
Родителям, обращающимся к репетитору за образовательной услугой, сначала необходимо объяснить следующее: так как «репетитор» в переводе с латыни звучит как «тот, кто повторяет», то он не является в привычном понимании учителем, преподавателем и, тем более, педагогом, которое подразумевает не просто преподавание, но и определенную воспитательную работу с человеком. В обязанности репетитора эта функция не входит.
Сейчас репетиторство считается одним из престижных и выгодных видов деятельности, так как человек, обучающий своих «учеников» способен самостоятельно разрабатывать методики преподавания, составлять наиболее удобный для обеих сторон график занятий, сложить стоимость своих услуг в + потраченное время, и получить достойную заработную плату.
Те учителя, после которых дети вынуждены обращаться за помощью к репетиторам, вызывают у родителей некое неприятное чувство. Объясняется оно довольно просто: «специалист» не способен донести ребенку информацию, предоставленную в учебном плане на понятном ему языке. Именно поэтому после таких учителей появляется много работы у репетиторов. Последним это, конечно же, выгодно, так как «без хлеба» не останутся, но неприятен сам факт, что в нашей стране дети вынуждены учиться дополнительно в то время, когда учителя получают полноценный заработок, а на родителей ложатся расходы за услуги дополнительного обучения.
Главное же отличие репетитора от школьного учителя и преподавателя то, что первый способен находить индивидуальный подход к ребенку, предоставляя все на доступном именно ему языке, используя различные методы, а вторые используют в своей работе лишь тот план, который рекомендован Министерством образования, и ошибочно считающимся универсальным – невозможно уравнять всех детей под одну гребёнку – от чего страдает само качество образования.
Хороший репетитор знает, что наибольшей пользой для ученика будет не столь польза, которую он извлек из урока, как его вовлечение в сам процесс и умение привить, именно привить, а не навязать интерес к тому или иному предмету. На это способен репетитор, влюблённый в своё дело, а не тот, кто лишь желает заработать как можно больше денег на детях. Польза для учащихся в данном случае, понятие больше абстрактное, однако её в дальнейшем можно измерить количеством баллов по итоговым экзаменам.
Бывает, что встречаются и такие «горе-репетиторы», которые пытаются привлечь клиентов рассказами о том, что заинтересуют вашего ребёнка и помогут «разбудить» в нем любовь к предмету. Это не правда, а просто маркетинговый ход для привлечения новых клиентов.
Зачастую, ребенок приходит к репетитору по желанию родителей. Это большая ошибка, хотя многие просто не видят иного выхода. Простой совет таким мамам и папам: изначально попробуйте самостоятельно заинтересовать свое чадо в посещении дополнительных уроков, и только потом ведите его к новому «учителю». Благодаря такому подходу, репетитор сможет быстрее «включить» ребенка в работу и получить желаемый результат.
Некоторые продолжают с насмешкой относятся к репетиторам, считая их обслуживающим персоналом. На самом деле профессия репетитора включает в себя ряд определенных прав в отношениях между людьми. Поэтому считать его обслугой как минимум не корректно, и, как максимум, – категорично неправильно!
Опытного и профессионального репетитора по какому-либо предмету можно сравнить с личным тренером фитнес-клуба. Сейчас такой пример точно никого не обидит, скорее многие будут с ним согласны, так как дополнительные занятия помогают и детям, и даже взрослым людям «подкачать» свои знания в определенном направлении. А эта, согласитесь, тоже одна из главных причин того, почему вам не стоит игнорировать репетиторов.